Academic Journal

幼兒運用電腦軟體輔助英語識字、人際互動與電腦操作之探究

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: 幼兒運用電腦軟體輔助英語識字、人際互動與電腦操作之探究
المؤلفون: 陳儒晰
المساهمون: 幼兒保育系
سنة النشر: 2012
المجموعة: YuDa University Institutional Repository (YDUIR) / 育達商業科技大學機構典藏系統
مصطلحات موضوعية: 幼兒, 電腦軟體, 英語識字, 人際互動, 電腦操作, Youngchildren, Computersoftware, Englishliteracy, Personalinteractions, Computerskills
الوصف: 電腦軟體融入幼兒教學活動,有助於幼兒認知能力、互動關係與操作技巧的發展。本研究以某幼兒園應用電腦軟體實施英語教學活動歷程為研究場域,運用觀察與訪談蒐集相關資料,分析電腦軟體輔助幼兒英語識字、人際互動和電腦操作能力等成效。研究結果指出幼兒對以多媒體表徵呈現的鍵盤指法練習感興趣,經由有趣的畫面內容與聲音學習英語字母和單字;並透過電腦軟體的引導與任務關卡之設定,熟悉鍵盤指法操作技巧。幼教人員亦以情感支持與對話溝通方式,協助幼兒發展利社會態度和行為,建立正向的師生與幼兒同儕互動關係。最後,研究者提出若干思考,以為幼教人員與相關單位建構電腦軟體融入幼兒教學活動的實務應用之參照。
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
اللغة: Chinese
English
Relation: 教育研究學報,46(2),67-84; http://120.106.11.159/ir/handle/310997200/10329; http://120.106.11.159/ir/bitstream/310997200/10329/-1/index.html
الاتاحة: http://120.106.11.159/ir/handle/310997200/10329
http://120.106.11.159/ir/bitstream/310997200/10329/-1/index.html
رقم الانضمام: edsbas.1A6F82C1
قاعدة البيانات: BASE