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Pedagogy of multiliteracies: main methodological propositions and researches at the national level ; Pedagogia dos multiletramentos: principais proposições metodológicas e pesquisas no âmbito nacional
| العنوان: | Pedagogy of multiliteracies: main methodological propositions and researches at the national level ; Pedagogia dos multiletramentos: principais proposições metodológicas e pesquisas no âmbito nacional |
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| المؤلفون: | Silva, Themis Rondão Barbosa da Costa |
| المصدر: | Letras; n. 52: (Jun. 2016) - Linguística Aplicada: Multiletramento; 11 ; 2176-1485 ; 1519-3985 |
| بيانات النشر: | Universidade Federal de Santa Maria |
| سنة النشر: | 2016 |
| المجموعة: | Universidade Federal de Santa Maria: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFSM |
| مصطلحات موضوعية: | Multiliteracies, Methodological propositions, National researches, Multiletramentos, Proposições metodológicas, Pesquisas nacionais |
| الوصف: | New forms of communication and interaction due to digitality and cultural and linguistic diversity imply changes in the context of personal life, public life and in the worklife. Thus, Cope and Kalantzis (2000) proposed a pedagogy that considers the cognitive, cultural and social effects of different contexts and cultures, the Pedagogy of Multiliteracies. In this article, I discuss the main methodological propositions of this pedagogy and present recent studies on the subject developed at the national level. ; Novas formas de comunicação e interação em função da digitalidade e as diversidades culturais e linguísticas implicam mudanças no contexto da vida pessoal, da vida pública e no âmbito do trabalho. Sendo assim, Cope e Kalantzis (2000) propuseram uma pedagogia que considera os efeitos cognitivos, culturais e sociais decorrentes dos variados contextos e culturas, a Pedagogia dos Multiletramentos. Neste artigo, discorro sobre as principais proposições metodológicas dessa pedagogia e apresento estudos recentes sobre o tema desenvolvidos no âmbito nacional. |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Portuguese |
| Relation: | https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/25319/14659; https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/25319 |
| DOI: | 10.5902/2176148525319 |
| الاتاحة: | https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/25319 https://doi.org/10.5902/2176148525319 |
| Rights: | Copyright (c) 2016 Letras |
| رقم الانضمام: | edsbas.186A7B7F |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.5902/2176148525319 |
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