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Transposition interne des contenus en Arts Appliqués ; Transposition interne des contenus en Arts Appliqués: Situations didactiques et a-didactiques
العنوان: | Transposition interne des contenus en Arts Appliqués ; Transposition interne des contenus en Arts Appliqués: Situations didactiques et a-didactiques |
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المؤلفون: | Roy, Emeline |
المساهمون: | Aix-Marseille Université - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (AMU INSPÉ), Aix Marseille Université (AMU), Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF), Le geste créatif et l'activité formative (GCAF), Aix Marseille Université (AMU)-Aix Marseille Université (AMU)-Aix-Marseille Université - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (AMU INSPÉ), Aix Marseille Université (AMU)-Aix Marseille Université (AMU), Réseau des INSPE |
المصدر: | Printemps de la Recherche en Éducation 2020 Dialogue entre les arts et les autres disciplines : enjeux de formation ; https://hal.science/hal-03768437 ; Printemps de la Recherche en Éducation 2020 Dialogue entre les arts et les autres disciplines : enjeux de formation, Mar 2020, Paris, France. , 2020 ; https://www.reseau-inspe.fr/reseau-inspe/recherche/prix-poster-2020/ |
بيانات النشر: | HAL CCSD |
سنة النشر: | 2020 |
المجموعة: | Aix-Marseille Université: HAL |
مصطلحات موضوعية: | arts appliqués, lycée professionnel, transposition didactique, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education |
جغرافية الموضوع: | Paris, France |
الوصف: | International audience ; Ce travail tente de caractériser, lors d'un processus de transposition didactique interne des contenus en arts appliqués, les différents choix des enseignants. Celà, afin d'en comprendre les stratégies didactiques, d'en questionner l'épistémologie et d'en dégager des pistes de formation. |
نوع الوثيقة: | conference object still image |
اللغة: | French |
Relation: | hal-03768437; https://hal.science/hal-03768437; https://hal.science/hal-03768437/document; https://hal.science/hal-03768437/file/Poster-transposition%20didactique-Emeline-ROY.pdf |
الاتاحة: | https://hal.science/hal-03768437 https://hal.science/hal-03768437/document https://hal.science/hal-03768437/file/Poster-transposition%20didactique-Emeline-ROY.pdf |
Rights: | info:eu-repo/semantics/OpenAccess |
رقم الانضمام: | edsbas.181FE01D |
قاعدة البيانات: | BASE |
الوصف غير متاح. |