Academic Journal
Análisis del nivel de ansiedad en estudiantes de la jornada nocturna de pregrado en la Facultad de Contaduría Pública
| العنوان: | Análisis del nivel de ansiedad en estudiantes de la jornada nocturna de pregrado en la Facultad de Contaduría Pública |
|---|---|
| المؤلفون: | Collazos Tobar, Maria Nicolle, Hurtado, Aracelly Ninfa, Libreros Rangel, Julia Elena, Osorno Carmona, Ana Maria, Pulgarín Soto, Carol Janeth, Quintero Diaz, Sara |
| بيانات النشر: | Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Cali Psicología Cali |
| سنة النشر: | 2023 |
| مصطلحات موضوعية: | Test de Hamilton, Ansiedad, Salud mental, Estudiantes universitarios, Hamilton test, Anxiety, Mental health, University students |
| الوصف: | En el presente estudio se aplicó el Test de Hamilton para medir los niveles de ansiedad en grupo de estudiantes de contaduría pública de la jornada nocturna que también trabajan, los resultados de esta investigación revelaron porcentajes que indican que los estudiantes presentan diferencias significativas entre ellos, se evidenciaron datos importantes que permiten dar cuenta que en categorías como sexo, los participantes masculinos fueron más propensos a tener síntomas ansiosos y que estos síntomas a medida que el nivel era mayor se presentaban como síntomas somáticos equilibrados con los psíquicos. Lo que sugiere la realización de actividades de promoción y prevención de la salud mental en estudiantes universitarios como una estrategia que contribuya a su bienestar. ; In this study, the Hamilton Test was implemented to measure anxiety levels in a group of public accounting students enrolled in a night program who also work during the day. The results of this study revealed percentages that indicate that the students do not present significant differences from one level to another, but important data appears that allows us to determine that, in categories such as sex, male participants were more likely to have symptoms of anxiety. And, as those symptoms increased, they appeared as somatic symptoms in balance with the psychological ones. The conclusion is that, despite their work commitments, the students in the 5th semester of the night public accounting program do not exhibit high levels of anxiety that could impede or disrupt their daily activities. ; maria.collazost@campusucc.edu.co ; ninfa.hurtado@campusucc.edu.co ; julia.libreros@campusucc.edu.co ; ana.osorno@campusucc.edu.co ; carol.pulgarin@campusucc.edu.co ; sara.quinterodiaz@campusucc.edu.co |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | unknown |
| Relation: | Castillero O. (2018). Escala de Depresión de Hamilton, qué es y cómo funciona. psicología y mente.; Chacón. E. Xatruch de la Cera. D. Fernández. M. Murillo. R. (2021). Generalidades sobre el trastorno de ansiedad. revista Cúpula; Conrad. M. (2003). Ansiedad somática y psíquica. Intersiquis2023.; Davis. K. (2019). Como puede reconocer un ataque de ansiedad. Medicalnewstoday; Dimsdale. J. (2020). Trastornos de síntomas somáticos. Manual MSD https://www.youtube.com/watch?v=GkJHN GBiFLw; García. J. A. (2022). La ansiedad como emoción. Psicoterapeutas.com. Blog de psicología.; Martínez. M. y López. D. (2011). Trastornos de ansiedad. Medigraphic.com. Artículo de revisión.; OMS. (2022). Trastornos mentales. Organización mundial de la salud.; Psicología. Online. (31 octubre 2019). Test de ansiedad de Hamilton. Equipo Editorial.; Psic. Thalía Luzón Merino. feb 2021, Aplicación de Escala Hamilton para Ansiedad, [Video]; https://hdl.handle.net/20.500.12494/52919; Collazos Tobar, M. N., Hurtado, N. A., Libreros Rangel, J. E., Osorno Carmona, A. M., Pulgarín Soto, C. J. y Quintero Diaz, S. (2023). Análisis del nivel de ansiedad en estudiantes de la jornada nocturna de pregrado en la Facultad de Contaduría Pública [Artículo, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/52919 |
| الاتاحة: | https://hdl.handle.net/20.500.12494/52919 |
| Rights: | Atribución – No comercial – Sin Derivar ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.173383BA |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |