Academic Journal

Влияние социальных сетей на самооценку и личностное развитие подростков

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Влияние социальных сетей на самооценку и личностное развитие подростков
المؤلفون: Савина Елизавета Сергеевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Волкова Инна Геннадьевна, Inna G. Volkova, FSBEI of HE "Don State Technical University"
المصدر: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
بيانات النشر: Publishing house "Sreda", LLC
سنة النشر: 2024
المجموعة: Publishing House "Sreda" / Издательский дом «Среда»
مصطلحات موضوعية: образование, личностное развитие, кибербуллинг, медиаграмотность, онлайн-среда, цифровая безопасность, влияние социальных сетей, самооценка подростков, зависимость от социальных сетей, поддержка подростков
الوصف: В статье рассматривается влияние социальных сетей на самооценку и личностное развитие подростков. Исследуются как положительные, так и отрицательные аспекты этого влияния, включая расширение социальных связей, возможности для самовыражения и креативности, а также риски, связанные с кибербуллингом и зависимостью. Обсуждаются стратегии, которые могут помочь минимизировать негативные эффекты социальных сетей, такие как образование, поддержка, регулирование времени и развитие медиаграмотности.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: text/html
اللغة: Russian
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111858.pdf; Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – М.: АспектПресс, 2008. – С. 73–74.; Градосельская Г.В. Анализ социальных сетей / Г.В. Градосельская. – М., 2001. – С. 165–166.; Личко А.Е. Подростковая психиатрия / А.Е. Личко. – Л.: Медицина, 1985. С. 88.; https://phsreda.com/files/Books/10611/Cover-10611.jpg?req=111858; https://phsreda.com/article/111858/discussion_platform
الاتاحة: https://phsreda.com/article/111858/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10611/Cover-10611.jpg?req=111858
Rights: cc-by ; info:eu-repo/semantics/openAccess
رقم الانضمام: edsbas.11645230
قاعدة البيانات: BASE