The article presents the typology of models of state policy in the sphere of higher education of the Russian Federation – liberal and centrist, which, in turn, is divided into paternalistic and authoritarian. Представлена типология моделей государственной политики в сфере высшего образования Российской Федерации – либеральная и центристская, которая, в свою очередь, подразделяется на патерналистскую и авторитарную.