Basic research for curriculum organization based on learning environment design
| العنوان: | Basic research for curriculum organization based on learning environment design |
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| المصدر: | 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 6:54-63 |
| بيانات النشر: | 佐賀大学大学院学校教育学研究科, 2022. |
| سنة النشر: | 2022 |
| مصطلحات موضوعية: | 知識創造, カリキュラム編成, 探究の共同体フレームワーク, 学習環境デザイン, 知識発展 |
| الوصف: | 本研究の目的は，知識発展を志向する学習環境デザインについて検討し，カリキュラム編成に向けて実践的展開に関する視点を導出することである。学習環境デザインに係る学習論を精査し，「探究の共同体フレームワーク」について検討した。教職大学院において対面授業を実践し，グループ活動における対話を分析することによって，協働的な学びの実現に向けたカリキュラム編成への示唆を得た。 論文(Article) |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Japanese |
| تدمد: | 2432-5074 |
| URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4fdc732b2ccb8d96e9a903bab6bafae9 https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23228 |
| Rights: | OPEN |
| رقم الانضمام: | edsair.jairo.........4fdc732b2ccb8d96e9a903bab6bafae9 |
| قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
| تدمد: | 24325074 |
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