Creating science classes that allow people to get close to nature and enjoy scientific inquiry Specific practical examples
| العنوان: | Creating science classes that allow people to get close to nature and enjoy scientific inquiry Specific practical examples |
|---|---|
| المصدر: | 佐賀大学教育実践研究. 41:203-219 |
| بيانات النشر: | 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センター, 2023. |
| سنة النشر: | 2023 |
| مصطلحات موضوعية: | 「量的・関係的な見方」「比較する」「理由づける」, 「量的・関係的な見方」「事象提示」「予想・仮説」, 「共通性・多様性」「比較する」「ICT利活用」 |
| الوصف: | 論文(Article) |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Japanese |
| تدمد: | 2189-065X |
| URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::06eac6d53198bcdd80d26c259f0f0e94 https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23492 |
| Rights: | OPEN |
| رقم الانضمام: | edsair.jairo.........06eac6d53198bcdd80d26c259f0f0e94 |
| قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
| تدمد: | 2189065X |
|---|