التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Digitalität, Schule und Bildung Digitalen Wandel pädagogisch, schulspezifisch und gemeinsam gestalten |
| المؤلفون: |
Huber, Stephan Gerhard |
| بيانات النشر: |
Zenodo, 2022. |
| سنة النشر: |
2022 |
| مصطلحات موضوعية: |
Digitalisierung, Schule, Schulleitung, Schulentwicklung, gnd:4123065-6, gnd:4006650-2, Handlungsmodell, gnd:4053524-1, Bildung, Schulgestaltung, Digitalität |
| الوصف: |
Der digitale Wandel ist ein gesellschaftlicher Megatrend sowie eines der zentralen Zukunftsthemen, wie die jüngste Schulleitungsstudie (Fichtner et al., 2022) zeigt und birgt zugleich viel Potenzial für Schulentwicklung. Dabei kommt es darauf an, digitalen Wandel pädagogisch zu verstehen, integrativ zu gestalten und gemeinsam zu handeln. |
| اللغة: |
German |
| DOI: |
10.5281/zenodo.7711805 |
| URL الوصول: |
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5bb4e140e65e5bd97a4d475665e9dbe9 |
| Rights: |
OPEN |
| رقم الانضمام: |
edsair.doi.dedup.....5bb4e140e65e5bd97a4d475665e9dbe9 |
| قاعدة البيانات: |
OpenAIRE |