JOGO NO SCRATCH COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
العنوان: | JOGO NO SCRATCH COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA |
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المؤلفون: | Aldo Sena de Oliveira, Elcio Schuhmacher, Vanessa Lima Bertolazi Simon, Alexandre Simon |
المصدر: | Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 5 |
بيانات النشر: | UPF Editora, 2022. |
سنة النشر: | 2022 |
مصطلحات موضوعية: | General Medicine |
الوصف: | Este artigo, analisa a contribuição do Objeto de Aprendizagem (OA) tipo jogo, desenvolvido no Scratch, como ferramenta pedagógica na promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT) sob o tema Alimentação Saudável. O estudo foi realizado em uma turma do 2º ano do ensino fundamental na CAIC Ayrton Senna da Silva de Balneário Camboriú. Para a análise da estratégia, foram utilizadas as categorias de Alfabetização Científica e Tecnológica: Prática, Cívica, Cultural e Lúdica. Os resultados mostraram que o jogo como objeto de aprendizagem, relacionado ao tema Alimentação Saudável, atende as prerrogativas das categorias de ACT, principalmente a Prática, Cívica e Lúdica e aborda de forma efetiva o tema proposto. |
تدمد: | 2595-7376 |
DOI: | 10.5335/rbecm.v5iespecial.12916 |
URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e2e7d5c1968347690d5722c16d05dda8 https://doi.org/10.5335/rbecm.v5iespecial.12916 |
Rights: | OPEN |
رقم الانضمام: | edsair.doi...........e2e7d5c1968347690d5722c16d05dda8 |
قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
تدمد: | 25957376 |
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DOI: | 10.5335/rbecm.v5iespecial.12916 |