The new potentials for Intelligent Tutoring with learning analytics approaches

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: The new potentials for Intelligent Tutoring with learning analytics approaches
المؤلفون: Joseph Psotka, Nian-Shing Chen
المصدر: Interactive Learning Environments. 27:583-584
بيانات النشر: Informa UK Limited, 2019.
سنة النشر: 2019
مصطلحات موضوعية: Computer science, Learning analytics, Data science, Computer Science Applications, Education
تدمد: 1744-5191
1049-4820
DOI: 10.1080/10494820.2019.1612888
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b1a21a0ad3013ee1244307ae063937da
https://doi.org/10.1080/10494820.2019.1612888
Rights: OPEN
رقم الانضمام: edsair.doi...........b1a21a0ad3013ee1244307ae063937da
قاعدة البيانات: OpenAIRE
الوصف
تدمد:17445191
10494820
DOI:10.1080/10494820.2019.1612888