A Base Nacional Comum Curricular: o que dizem os autores de Educação em Ciências após a homologação do documento?
العنوان: | A Base Nacional Comum Curricular: o que dizem os autores de Educação em Ciências após a homologação do documento? |
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المؤلفون: | Manoela Atalah Pinto dos Santos Hacar, Maria de Fátima Alves de Oliveira |
المصدر: | Olhar de Professor. 26:1-21 |
بيانات النشر: | Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), 2023. |
سنة النشر: | 2023 |
مصطلحات موضوعية: | Cultural Studies, Religious studies |
الوصف: | No ano de 2017 foi homologada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental. A BNCC caracteriza-se por ser um documento que norteia os currículos, padronizando competências e habilidades essenciais, que os alunos devem desenvolver ao longo da Educação Básica. Diante desse cenário, este estudo teve o objetivo de investigar o que dizem os autores de Educação em Ciências, sobre a BNCC (etapa Ensino Fundamental). Trata-se de uma revisão bibliográfica nas revistas da área de Ensino, na base de dados Scholar Google e no portal de Teses e Dissertações da Capes, com os descritores: Base Nacional Comum Curricular e Ensino de Ciências, entre os anos de 2017 – 2021. Os resultados indicam que a maioria dos autores em Educação em Ciências declararam se tratar de um texto conservador e político que não atende as demandas da área, de uma formação mais humana, plural e consciente com o ambiente. |
تدمد: | 1984-0187 1518-5648 |
DOI: | 10.5212/olharprofr.v.26.20343.024 |
URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96eeef2340d0c4bb46bdc80b0916147d https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.26.20343.024 |
Rights: | OPEN |
رقم الانضمام: | edsair.doi...........96eeef2340d0c4bb46bdc80b0916147d |
قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
تدمد: | 19840187 15185648 |
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DOI: | 10.5212/olharprofr.v.26.20343.024 |