التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
Élaboration d’un programme d’enseignement pratique par simulation en chirurgie viscérale et digestive |
المؤلفون: |
Perrenot, C., Bresler, L., Berdah, S., Carretier, M., Faure, J.P., Frileux, P., Mabrut, J.Y., Beyer-Berjot, L. |
المصدر: |
Journal de Chirurgie Viscérale; June 2020, Vol. 157 Issue: 3, Number 3 Supplement 2 pS103-S118, 16p |
مستخلص: |
Jusqu’en 2013, la formation pratique des internes inscrits au DES/DESC de chirurgie viscérale et digestive en France n’était pas standardisée. Depuis 2017, le troisième cycle des études médicales a été restructuré autour de deux axes : connaissances théoriques et compétences techniques et non-techniques. Celui-ci comporte notamment un programme de formation pratique par simulation, hors bloc opératoire, national, structuré, uniformisé et standardisé. Le développement de ce programme de formation est le fruit d’un travail de consensus national sous l’égide du collège français de chirurgie viscérale et digestive permettant d’offrir un guide de formation à tous les futurs chirurgiens de la spécialité. Quatre séances de conférence de consensus réunissant une commission de 8 membres ont abouti à la rédaction du « Livret de l’Interne pour l’Enseignement Pratique en Chirurgie Viscérale et Digestive ». Ce référentiel détaille en 272 pages les objectifs (phase I), les moyens d’apprentissage de chaque compétence (phase II) et enfin les méthodes d’évaluation (phase III) pour les phases socles et des phases d’approfondissement du DES de chirurgie viscérale et digestive. En complément de ce livret, nous avons mené une réflexion sur la structuration et la mise en place de ce programme à l’échelle nationale à compter de novembre 2017 qui est détaillé à la fin de cet article. |
قاعدة البيانات: |
Supplemental Index |