التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
نسبة تو افر مهارات التفكير البصري في أنشطة دروس المهارات اللغوية وأنماطها في حبُّ لغتي" لصفوف الحلقة الأولى) ُ 1(من التعليم الأساس ي بسلطنة عُمان - كتب "أ 4 (Arabic) |
| Alternate Title: |
Percentage of availability of visual thinking skills in the activities of the linguistic skills and its patterns lessons in "I Love My Language" books for the first cycle (1-4) of basic education in the Sultanate of Oman. (English) |
| المؤلفون: |
عزيز بن سالم البوسعيدي, فاطمة بنت محمد الكاف |
| المصدر: |
Journal of the Association of Arab Universities for Higher Education Research; Jun2024, Vol. 44 Issue 2, p283-301, 19p |
| مصطلحات موضوعية: |
IMAGE analysis, BASIC education, RESEARCH personnel, CONTENT analysis, TEXTBOOKS |
| Abstract (English): |
The article aimed to determine the percentage of availability of visual thinking skills in the activities of the linguistic skills and its patterns lessons in "I love my language" books for the first cycle (1-4) of basic education in Oman. The researchers used content analysis card consisted of (22) skill. The study population consisted of (527) activities. The results of the study showed the skill of recognizing the shape and describing is the most available visual thinking skill (42.69%), followed by image analysis (24.68%), then Interpretation (15.75%), perceiving the relationships between the elements of the image (12.90%), and finally inferring meaning of values and concepts .)%3.98(. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
| Abstract (Arabic): |
هدف المقال إلى تحديد نسبة توافر مهارات التفكير البصري في أنشطة دروس المهارات اللغوية وأنماطها في تِي" َ غ ُ حِبُّ ل ُ كتب "أ 1(من التعليم الأساس ي بسلطنة عُمان. - لصفوف الحلقة الأولى) 4 استخدم الباحثان بطاقة تحليل محتوى مكونة من) 22 (مهارة، وقد تكون مجتمع الدراسة من أنشطة دروس مهارات اللغة العربية في تِي" لصفوف الحلقة الأولى) َ غ ُ حِبُّ ل ُ 1(من التعليم الأساس ي - كتب" أ 4 بسلطنة عُمان والبالغ عددها) 527 (نشاطا. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: مهارة التعرّف على الشكل ووصفه أكثر مهارات التفكير البصري توافرا في أنشطة دروس المهارات اللغوية وأنماطها في كتب تِي" لصفوف الحلقة الأولى) َ غ ُ حِبُّ ل ُ 1(من التعليم الأساس ي - "أ 4 بسلطنة عُمان؛ حيث بلغت نسبتها) 42.69 %(تليها تحليل الصورة بنسبة) 24.68 %(، فالتفسير بنسبة) 15.75 %(، ثم إدراك العلاقات بين عناصر الصورة بنسبة) 12.90 %(، وأخيرا مهارة استنتاج المعنى .)% والتوصّل إلى القيم والمفاهيم بنسبة) 3.98. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
|
Copyright of Journal of the Association of Arab Universities for Higher Education Research is the property of Journal of the Association of Arab Universities for Higher Education Research and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.) |
| قاعدة البيانات: |
Complementary Index |