فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم
هدف البحث إلى تحديد فعالية تطبيق الاقتصاد الرمزي في تحسين مستوى المهارات الرياضية لتلميذات صعوبات التعلم في نجران، ومعرفة فعالية استخدام الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لتلميذات صعوبات التعلم. وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي كمنهج للدراسة وذلك لمناسبته لأهداف الدراسة. وقد تكونت عي...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | السيد, Haitham Mohamed Mofarrej |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | القحطاني, Raqi bin Muhammad |
| التنسيق: | رسالة جامعية |
| اللغة: | العربية |
| منشور في: | جامعة نجران
2023
|
| الموضوعات: | رسالة ماجستير |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://dspace8.kwaretech.com/handle/123456789/515 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| id |
oai:dspace8.kwaretech.com:123456789-515 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Demo |
| collection |
Demo |
| language |
Arabic | العربية |
| topic |
الاقتصاد الرمزي مهارات الرياضيات تلميذات صعوبات التعلم Token Reinforcer math skills Students learning Disabilities Master Thesis | رسالة ماجستير |
| spellingShingle |
الاقتصاد الرمزي مهارات الرياضيات تلميذات صعوبات التعلم Token Reinforcer math skills Students learning Disabilities Master Thesis | رسالة ماجستير AlSayed | السيد, Haitham Mohamed Mofarrej | هيثم محمدود مفرج فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم |
| description |
The study aimed at determining the effect of applying the token economy on improving the level of mathematical skills for students with learning disability in Najran and finding out the effect of using the token Reinforcer on the use and mathematics skills of student's learning disability. The researcher used the experimental approach as a method of study. The sample of the study (14) students with learning disability in mathematics, sample will be divided equally into experimental group and control group, the data is collected from test the achievement of math skills. A pre- and post-test of mathematical skills has been conducted as a tool for study. | هدف البحث إلى تحديد فعالية تطبيق الاقتصاد الرمزي في تحسين مستوى المهارات الرياضية لتلميذات صعوبات التعلم في نجران، ومعرفة فعالية استخدام الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لتلميذات صعوبات التعلم. وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي كمنهج للدراسة وذلك لمناسبته لأهداف الدراسة. وقد تكونت عينة البحث من (14) تلميذة من تلميذات صعوبات التعلم في مادة الرياضيات، تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، كما تكونت أداة الدراسة من اختبار تحصيل مهارات الرياضيات. |
| author2 |
Al-Qahtani | القحطاني, Raqi bin Muhammad | راقع بن محمد |
| author_facet |
Al-Qahtani | القحطاني, Raqi bin Muhammad | راقع بن محمد AlSayed | السيد, Haitham Mohamed Mofarrej | هيثم محمدود مفرج |
| format |
University Dissertations | رسالة جامعية |
| author |
AlSayed | السيد, Haitham Mohamed Mofarrej | هيثم محمدود مفرج |
| author_sort |
AlSayed | السيد, Haitham Mohamed Mofarrej | هيثم محمدود مفرج |
| title |
فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم |
| title_short |
فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم |
| title_full |
فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم |
| title_fullStr |
فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم |
| title_full_unstemmed |
فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم |
| title_sort |
فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم |
| publisher |
Najran University | جامعة نجران |
| publishDate |
2023 |
| thumbnail |
https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/673520e4-f74e-48aa-b397-0357e5b122a6/content |
| url |
https://dspace8.kwaretech.com/handle/123456789/515 |
| work_keys_str_mv |
AT alsayedạlsydhaithammohamedmofarrejhytẖmmḥmdwdmfrj fʿạlyẗạslwbạlạqtṣạdạlrmzyfytḥsynmhạrạtạlryạḍyạtldytlmydẖạtṣʿwbạtạltʿlm AT alsayedạlsydhaithammohamedmofarrejhytẖmmḥmdwdmfrj effectivenessoftokenreinforcerindevelopingmathskillsforfemalestudentswithlearningdisability |
| _version_ |
1816173469940842496 |
| spelling |
oai:dspace8.kwaretech.com:123456789-5152024-10-03T22:04:25Z فعالية أسلوب الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم Effectiveness of Token Reinforcer in developing math skills for female students with learning disability AlSayed | السيد, Haitham Mohamed Mofarrej | هيثم محمدود مفرج Al-Qahtani | القحطاني, Raqi bin Muhammad | راقع بن محمد الاقتصاد الرمزي مهارات الرياضيات تلميذات صعوبات التعلم Token Reinforcer math skills Students learning Disabilities Master Thesis | رسالة ماجستير The study aimed at determining the effect of applying the token economy on improving the level of mathematical skills for students with learning disability in Najran and finding out the effect of using the token Reinforcer on the use and mathematics skills of student's learning disability. The researcher used the experimental approach as a method of study. The sample of the study (14) students with learning disability in mathematics, sample will be divided equally into experimental group and control group, the data is collected from test the achievement of math skills. A pre- and post-test of mathematical skills has been conducted as a tool for study. | هدف البحث إلى تحديد فعالية تطبيق الاقتصاد الرمزي في تحسين مستوى المهارات الرياضية لتلميذات صعوبات التعلم في نجران، ومعرفة فعالية استخدام الاقتصاد الرمزي في تحسين مهارات الرياضيات لتلميذات صعوبات التعلم. وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي كمنهج للدراسة وذلك لمناسبته لأهداف الدراسة. وقد تكونت عينة البحث من (14) تلميذة من تلميذات صعوبات التعلم في مادة الرياضيات، تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، كما تكونت أداة الدراسة من اختبار تحصيل مهارات الرياضيات. 2023-11-04T09:27:52Z 2023-11-04T09:27:52Z 2019 1440 University Dissertations | رسالة جامعية Approved | مجاز Text | نص Maybe, seek permissiosn | ربما، اطلب الإذن Research | بحث https://dspace8.kwaretech.com/handle/123456789/515 Arabic | العربية Najran University | جامعة نجران College of Education | كلية التربية Special Education Department | قسم التربية الخاصة Special Education Department | قسم التربية الخاصة Learning Difficulties | صعوبات التعلم CC0 1.0 Universal PDF Large 1-4MP (e.g. 1920x1080px) | كبيرة 1-4 ميجابكسل (مثل 1920 × 1080 بكسل) Portrait | رأسية High quality | جودة عالية application/pdf application/pdf image/jpeg application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf Najran University | جامعة نجران Najran University | جامعة نجران https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/673520e4-f74e-48aa-b397-0357e5b122a6/content THUMBNAIL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/b8664bc2-3bf9-40b2-bf37-a95186fb1975/content THUMBNAIL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/3fbc72ba-37ea-4e6c-abb4-3089e694954b/content THUMBNAIL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/1ee13b5f-31b6-4950-9a0d-ef4d0482948d/content THUMBNAIL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/2ce49d98-4bcd-4a0a-bb48-908b8da849e2/content THUMBNAIL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/f8132df5-a278-4d01-a476-71b0099240bf/content THUMBNAIL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/fcd77fd9-0120-4117-b1eb-fe6bf9902fa7/content THUMBNAIL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/587ab8f9-2c6c-431c-9db7-e276e501f8c6/content THUMBNAIL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/ebce3dcd-15fa-449c-a3e1-b0bc1353d66d/content ORIGINAL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/3823e282-4ec1-477d-acb3-b7bc968d5216/content ORIGINAL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/cfe5335c-57d2-49e8-b0a9-bf349ac43619/content ORIGINAL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/a16ee5ad-bf9f-45c6-8d25-01921e7edb12/content ORIGINAL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/e49410cb-6d98-4539-886e-0407514de8cd/content ORIGINAL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/c640aa65-ff87-4ffb-9474-65ff05531e50/content ORIGINAL https://dspace8.api.kwaretech.com/server/api/core/bitstreams/3e9b5a35-3602-4dcb-8e45-206ae88f0636/content ORIGINAL |