المشكلات الاجتماعية في المجتمع السعودي من خلال القصة القصيرة : دراسة في علم اجتماع الادب /
تعُد هذه الدراسة أطروحة ماجستير في الآداب بتخصص الدراسات الاجتماعية، وذكرت الرسالة أنه في أواسط هذا القرن الميلادي بدأ الاهتمام بتناول الأدب من منظور علم الاجتماع، والعمل الجاد على بلورة قضايا ومناهج لفرع من علم الاجتماع يعنى بهذا المظهر الجمالي الكعبر عن الحياة الاجتماعية في مختلف صورها، فكان...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
الرياض :
جامعة الملك سعود ، كلية الآداب ، قسم الدراسات الاجتماعية ،
1417هـ ،
1996م |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الملخص: | تعُد هذه الدراسة أطروحة ماجستير في الآداب بتخصص الدراسات الاجتماعية، وذكرت الرسالة أنه في أواسط هذا القرن الميلادي بدأ الاهتمام بتناول الأدب من منظور علم الاجتماع، والعمل الجاد على بلورة قضايا ومناهج لفرع من علم الاجتماع يعنى بهذا المظهر الجمالي الكعبر عن الحياة الاجتماعية في مختلف صورها، فكان علم اجتماع الأدب الذي يدرس العلاقة بين الأدب والمجتمع. وقد توالت الدراسات في هذا الميدان مستثمرة تلك الامكانيات الكامنة في الادب وجاعلة نه مجالا ُللبحث في قضايا اجتماعية كثيرة ومتنوعة. ومن هنا جاءت هذه الدراسة كإسهام متواضع لتشكل مثيلاتها لبنات صغيرة في بناء علم اجتماع الأدب في المملكة العربية السعودية، بانتظار ما سوف يضيفه الباحثون الآخرون حتى يكتمل البناء. وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة المشكلات الاجتماعية التي تعكسها القصة القصيرة في المملكة العربية السعودية، مع ربطها بالتغير الاجتماعي من خلال مقارنة المشكلات الاجتماعية في فترتين متمايزتين كان الحد الفاصل بينهما عام 1393 هـ / 1973م باعتباره بداية لسلسلة من التغييرات السريعة في البناء والعلاقات الاجتماعي في المجتمع السعودي، ومحاولة ربط تلك المشكلات ببعض الخصائص النوعية لكتاب القصة القصيرة، وذلك من خلال تحليل مضمون القصص القصيرة المكتوبة في الفترة ما بين 1380-1392هـ و1394-1406هـ، وذكرت هذه الاطروحة في الفصل الاول منها موضوع بعنوان علم اجتماع الأدب. كما ذكرت في الفصل الثاني موضوع بعنوان القصة والمجتمع السعودي. وفي الفصل الثالث مشكلة البحث وطريقته. وفي الفصل الرابع نظرة عامة عن المشكلات الاجتماعية بين فترتين، وذكرت في الفصل الخامس فكرة عن المشكلات الأسرية. وفي الفصل السادس فكرة عن مشكلات المدينة المتغيرة. وفي الفصل السابع فكرة عن مشكلات التخلف، ما ذكرت في الفصل الثامن فكرة عن مشكلات المرأة. وفي الفصل التاسع فكرة عن الجذور الاجتماعي لكتاب القصة وعلاقتها بالمشكلات الاجتماعية، وذكرت في خاتمتها في الفصل العاشر فكرة عن نتائج الدراسة، وفكرة عن المراجع والملاحق. |
---|---|
وصف مادي: | أ - ط ، 245 ورقة: جداول؛ 30 سم |