المطالعة السعودية /

هذا الكتاب يتناول منهج المطالعة المقرر لطلبة الصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية. وقد جاء حرصاً على أن نحبب إلى أبنائها القراءة. وأن نزودهم فيه بالمعلومات الشائقة الوافية عن بلادهم، وعن البلاد العربية، والكتاب يحمل عنوان "المطالعة السعودية". وقد تناول الكتاب القصص الته...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: عبدالجبار ، عمر يحيى ، 1320 - 1391 هـ
مؤلفون آخرون: الرفاعي ، عبدالعزيز احمد عبدالكريم ، 1342 - 1414 هـ (م. مشارك)
التنسيق: كتاب
اللغة:Arabic
منشور في: الرياض : وزارة المعارف ، 1390هـ ،
1970م
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 in00000119476
005 20070627143600.0
008 010601s1970 su 0001 0 ara d
035 |a 25067 
035 |a 251000 
035 |a 164786 
043 |a س 
082 |a 372.412 
092 |a ع197 ع 
094 0 |a 1390هـ 
100 1 |a عبدالجبار ، عمر يحيى ،  |d 1320 - 1391 هـ .  |g 197 ع 
245 1 2 |a المطالعة السعودية /  |c تأليف عمر عبدالجبار ، عبدالعزيز الرفاعي 
260 |a الرياض :  |b وزارة المعارف ،  |c 1390هـ ، 
260 |c 1970م 
300 |a 119 ص:  |b رسوم ،  |c 24 سم 
336 |a txt  |b txt 
500 |a للصف الرابع الابتدائي 
520 |a هذا الكتاب يتناول منهج المطالعة المقرر لطلبة الصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية. وقد جاء حرصاً على أن نحبب إلى أبنائها القراءة. وأن نزودهم فيه بالمعلومات الشائقة الوافية عن بلادهم، وعن البلاد العربية، والكتاب يحمل عنوان "المطالعة السعودية". وقد تناول الكتاب القصص التهذيبية المتنوعة، وبعضها تاريخي يشيد بأمجاد السلف، ومنها حسن المعاملة، وإجادة العمل، تدبير الوقت، عدم النظر إلى ما في يد الغير، الطاعة، التعاون، النظام، الحرص على منافع العامة، بر الوالدين، سير بعض الأنبياء (إبراهيم، موسى، عيسى)، بعض الآداب العامة، كآداب الزيارة والضيافة والحديث، موضوعات ثقافية متنوعة، منها ما هو اجتماعي وصحي وعلمي ومبسط، ومنها موضوعات كموضوع بعنوان النخلة، موطنها، ونشأتها، وأنواع البلح المتساقط منها، والصناعات المختلفة من البلح، والصناعات المتنوعة من السعف، كالمكانس، والبسط، والأعمدة المتخذة من جذوعها، والجريد. ثم يتناول الكتاب مقطوعات شعرية متنوعة، موضوعات ثقافة في البيئة المحلية والبيئة العامة، ويحسن أن تنوع القراءة فتارة تكون جهرية، وتارة أخرى تكون صامتة، على أن يلقي المدرس بعدها أسئلة ليستيقن من مدى فهم التلاميذ ومبلغ إدراكهم لمعنى القطعة المقررة. 
650 4 |a القراءة  |v كتب دراسية 
650 4 |a التعليم الابتدائي  |z السعودية 
700 1 2 |a الرفاعي ، عبدالعزيز احمد عبدالكريم ،  |d 1342 - 1414 هـ .  |e م. مشارك  |g 899 ر 
888 |a 372.412 ع ع197 1390هـ 
999 f f |i e9b55c8c-97df-56bb-a6e0-fabe9ceaffaf  |s 21a51384-1e16-5e99-b025-0369039aa88a