منهج الدعوة إلى العقيدة في ضوء القصص القرآني /

تعُد هذه الدراسة أطروحة دكتوراة للتعرف على منهج الدعوة إلى العقيدة في ضوء القصص القرآني، حيث تشكل العقيدة الإسلامية المحور الأساس في القصص القرآني. وأن كمال العبودية لله لا يمكن أن يتحقق ما لم يشمل جميع جوانب المنهج الرباني، الذي تحددت معالمه في كتاب الله. وتتضمن محتويات هذا البحث فصلين فصول...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: داود ، منى عبدالله حسن
مؤلفون آخرون: الزيد ، زيد بن عبدالكريم بن علي ، 1375 هـ - (مشرف.)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:Arabic
منشور في: الرياض : حامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية ، كلية الدعوة و الاعلام ، قسم الدعوة و الاحتساب ، 1417هـ ،
1996م
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 in00000102588
005 20010603000000.0
008 010601s1996 su 0001 0 ara d
017 |a 0815/18 
035 |a 21429 
035 |a 213856 
035 |a 134905 
043 |a س 
063 |a ع 
082 |a 213 
092 |a 674 د 
100 1 |a داود ، منى عبدالله حسن  |g 674 د 
245 1 0 |a منهج الدعوة إلى العقيدة في ضوء القصص القرآني /  |c اعداد منى عبدالله حسن داوود ؛ اشراف زيد بن عبدالكريم الزيد . 
260 |a الرياض :  |b حامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية ، كلية الدعوة و الاعلام ، قسم الدعوة و الاحتساب ،  |c 1417هـ ، 
260 |c 1996م 
300 |a 406 ورقة؛  |c 32 سم 
336 |a txt  |b txt 
502 |a رسالة ( دكتوراه ) - جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية ، 1417 هـ  |b دكتوراه  |c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية  |d 1997  |m 1417 
520 |a تعُد هذه الدراسة أطروحة دكتوراة للتعرف على منهج الدعوة إلى العقيدة في ضوء القصص القرآني، حيث تشكل العقيدة الإسلامية المحور الأساس في القصص القرآني. وأن كمال العبودية لله لا يمكن أن يتحقق ما لم يشمل جميع جوانب المنهج الرباني، الذي تحددت معالمه في كتاب الله. وتتضمن محتويات هذا البحث فصلين فصول. الفصل الأول : النتائج التربوية في جانب الاعتقاد، ويشتمل على : أولا ً: كمال الاعتقاد يستلزم صحة التصورات. ثانيا : كمال القدوة في أنبياء الله، ثالثا: تعزيز جوانب الاعتقاد وتحقيق آثارها الإيمانية يستلزم صدق الممارسات في دائرة المنهج الرباني، رابعا:ً أهمية قصص الأنبياء في الدلالة على المكانة العقدية للأعمال القلبية، خامسا ً: أهمية قصص الأنبياء في الدلالة على المكانة العقدية للذكر والدعاء، سادسا ً: فاعلية القصص القرآني في إرساء القيم في ضوء العقيدة الإسلامية. الفصل الأول : النتائج التربوية في جانب الممارسات، ويشتمل على، أولا ُ: كمال الاعتقاد يستلزم سلامة الممارسات. ثانيا ً: إمكانية صياغة الشخصية الإسلامية المثالية انطلاقا ًمن تكامل أنموذج القدوة في الأنبياء، ثالثا: أثر اتساع الممارسات في ضوء المنهج في تعزيز جوانب الاعتقاد وتحقيق آثارها الإيمانية، رابعا ً: أهمية الممارسات في إبراز فاعلية الأعمال القلبية، خامسا ً: بروز المكانة التعبدية للذكر من خلال ممارسات الأنبياء، سادسا:ً فاعلية الممارسات في القصص القرآني في تصحيح معايير القيم في ضوء العقيدة الإسلامية، الخاتمة : وتشتمل على أ - النتائج، ب - التوصيات، الفهارس، فهرس المصادر والمراجع. 
650 |a الدعوة الاسلامية 
650 |a العقيدة الاسلامية 
650 |a قصص القرآن 
650 |a ادبيات المرأة 
700 1 0 |a الزيد ، زيد بن عبدالكريم بن علي ،  |d 1375 هـ -  |g 248 ز  |e مشرف. 
888 |a 213 د 674 
900 |a ن : 342136 
915 |a 1997-09-22 
916 |a جديد ع 
920 |a أ. الزيد ، زيد بن عبدالكريم ، مشرف 
920 |a ب . العنوان 
991 |a t2 
999 f f |i b11124a6-3b8a-5c6b-8bdd-d4013f8e6a94  |s f9203ba3-581e-5301-ac85-f32217a53a7a