مدى توفر خصائص الانقرائية و النص الجيد الاعداد في نصوص كتاب القراءة في اللغة الانجليزية للصف الثاني الثانوي للبنات و مدى معرفة المعلمات بهذه الخصائص /
لقد تم تقديم هذه الرسالة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير وتناقش مدى توفر خصائص الإنقرائية والنص الجيد الإعداد في نصوص كتاب القراءة في اللغة الإنجليزية للصف الثاني الثانوي، استخدمت الباحثة منهج تحليل المحتوى والمنهج المسحي وكانت أدوات البحث قائمة مواصفات المعايير والاختيار، تكونت عينة ال...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | الدريهم ، نجلة علي |
---|---|
مؤلفون آخرون: | بكار ، نادية احمد (مشرف.) |
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
الرياض :
جامعة الملك سعود ، كلية التربية ، قسم المناهج و طرق التدريس ،
1418هـ ،
1997م |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
اعداد و تخزين الدريس الجيد كعلف حيواني /
بواسطة: احمد ، بركات محمد
منشور في: (1417) -
المتحدث الجيد /
بواسطة: بكار، عبد الكريم بن محمد الحسن، 1951- -
امارة بهذينان العباسية /
منشور في: (1969) -
مدى اتفاق ميول طلاب و طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدارس الحكومية بمدينة الرياض مع النصوص القرائية المقررة في مادة اللغة الانجليزية /
بواسطة: الرويلي ، نورة بنت شبك سعيد عبدالله
منشور في: (1419) -
دليل كتابة النصوص التعليمية التلفزيونية في مبحث اللغة الانجليزية /
بواسطة: زهران ، خولة عبدالقادر
منشور في: (1411)