مدى توفر خصائص الانقرائية و النص الجيد الاعداد في نصوص كتاب القراءة في اللغة الانجليزية للصف الثاني الثانوي للبنات و مدى معرفة المعلمات بهذه الخصائص /
لقد تم تقديم هذه الرسالة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير وتناقش مدى توفر خصائص الإنقرائية والنص الجيد الإعداد في نصوص كتاب القراءة في اللغة الإنجليزية للصف الثاني الثانوي، استخدمت الباحثة منهج تحليل المحتوى والمنهج المسحي وكانت أدوات البحث قائمة مواصفات المعايير والاختيار، تكونت عينة ال...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
جامعة الملك سعود ، كلية التربية ، قسم المناهج و طرق التدريس ،
1418هـ ،
1997م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مجموعة الإيداع - ايداع نظامي
| رقم الاستدعاء: |
375.4 704 د |
|---|---|
| النسخة 1 | متاح أحجز النسخة |