دراسة الخصائص الإحصائية لتوزيعات درجات شهادة الثانوية العامة بقسميها العلمي و الأدبي : دراسة مقارنة لطبيعة توزيع درجات الطلاب و الطالبات للنتيجة العامة و لجميع المواد الدراسية في الفصلين الدراسيين بمنطقة مكة المكرمة لعام 1414 هـ /
تقدم هذه الدراسة رسالة ماجستير. وتهدف الدراسة إلى التعرف على خصائص التوزيعات الإحصائية لنتائج الثانوية العامة والوقوف على حقيقة معالم هذه التوزيعات، وتقديم وصف علمي لخصائص التوزيعات الإحصائية لنتائج شهادة الثانوية العامة بقسميها العلمي والأدبي للطلاب والطالبات بمنطقة مكة التعليمية، وذلك لل...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
مكة المكرمة :
جامعة أم القرى ، كلية التربية ، قسم علم النفس ،
1417هـ ،
1997م. |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | in00000111622 | ||
| 005 | 20141129180500.0 | ||
| 008 | 010601s1997 su 0001 0 ara d | ||
| 017 | |a 3999/18 | ||
| 035 | |a 151182 | ||
| 043 | |a س | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.15 |
| 092 | 0 | |a 995 ع | |
| 094 | 0 | |a 1417هـ | |
| 100 | 1 | |a ابو عيش ، بسينة رشاد علي |g 995 ع | |
| 245 | 1 | 0 | |a دراسة الخصائص الإحصائية لتوزيعات درجات شهادة الثانوية العامة بقسميها العلمي و الأدبي : |b دراسة مقارنة لطبيعة توزيع درجات الطلاب و الطالبات للنتيجة العامة و لجميع المواد الدراسية في الفصلين الدراسيين بمنطقة مكة المكرمة لعام 1414 هـ / |c إعداد بسينة رشاد علي أبوعيش ؛ إشراف علي سعيد مريزن عسيري . |
| 260 | |a مكة المكرمة : |b جامعة أم القرى ، كلية التربية ، قسم علم النفس ، |c 1417هـ ، | ||
| 260 | |c 1997م. | ||
| 300 | |a 108 ورقة : |b جداول ، رسوم ؛ |c 30 سم. | ||
| 336 | |a txt |b txt | ||
| 502 | |a بحث مكمل لرسالة ( الماجستير ) - جامعة أم القرى ، 1417 هـ. |b بحث مكمل ماجستير |c جامعة أم القرى |d 1997 |m 1417 | ||
| 520 | |a تقدم هذه الدراسة رسالة ماجستير. وتهدف الدراسة إلى التعرف على خصائص التوزيعات الإحصائية لنتائج الثانوية العامة والوقوف على حقيقة معالم هذه التوزيعات، وتقديم وصف علمي لخصائص التوزيعات الإحصائية لنتائج شهادة الثانوية العامة بقسميها العلمي والأدبي للطلاب والطالبات بمنطقة مكة التعليمية، وذلك للنتيجة العامة والدرجة الكلية ودرجات اختبار الفصلين الأول والثاني وأعمال الفصلين. وللإجابة على تساؤلات الدراسة تم إجراء عدد من التحليلات الإحصائية تتمثل في حساب مقاييس النزعة المركزية (المتوسط، الوسيط، المنوال). ويمكن تلخيص أهم النتائج وهي: تحليل بيانات النتيجة العامة أكد أن جميع التوزيعات تميل نحو الالتواء السلبي، التحليل التفصيلي لتوزيعات الدرجات الكلية يبين أن التوزيعات الإجمالية كانت في معظم الأحيان ملتوية التواء سلبي وتميل إلى التضخم في الدرجات ماعدا مادة الأحياء واللغة الإنجليزية والكيمياء والفيزياء، أكدت توزيعات درجات اختبار الفصل الأول وأعمال الفصلين للقسمين أن هناك تضخما ًفي درجات معظم المواد. وتشتمل على خمسة فصول، يعرض الفصل الأول خطة الدراسة، ويبين الفصل الثاني الإطار النظري والدراسات السابقة وذلك من خلال: أولا ًالتوزيع الطبيعي. ثانيا ًنبذة موجزة عن تطور أنواع الاختبارات التحصيلية، صفات الاختبار الجيد، نظام التقويم في شهادة الثانوية العامة. ثالثا ًالدراسات السابقة، ويناقش الفصل الثالث إجراءات الدراسة، بينما الفصل الرابع عن عرض نتائج الدراسة ومناقشتها. ويدرس أولا ًعرض نتائج تحليل بيانات النتيجة العامة، عرض نتائج تحليل بيانات الدرجة الكلية في المواد الدراسية المختلفة، عرض نتائج تحليل مجموع درجات اختبار الفصل الأول وأعمال الفصلين ودرجات اختبار الفصل الثاني. وثانيا ًمناقشة وتفسير نتائج التحليل الإحصائي، بالإضافة إلى الفصل الخامس عن خلاصة الدراسة والتوصيات. وفي النهاية المراجع والملاحق وعدد من الجداول. | ||
| 650 | 4 | |a علم النفس التربوي | |
| 650 | 4 | |a الاختبارات و المقاييس التربوية |x تنظيم و ادارة |z السعودية | |
| 650 | 4 | |a التعليم الثانوي |x امتحانات |z السعودية | |
| 650 | 4 | |a ادبيات المرأة |z السعودية | |
| 700 | 1 | 2 | |a عسيري ، علي سعيد مريزن |g 591 ع |e مشرف |
| 856 | |r https://ecat.kfnl.gov.sa/hip/content/151182.pdf |y https://ecat.kfnl.gov.sa/hip/images/151182.jpg | ||
| 888 | |a 370.15 ع 995 1417هـ | ||
| 999 | f | f | |i ac572e45-edc8-59f9-8851-ff03655c5ac8 |s 27ca884b-4026-5b45-9847-35dd17d68855 |