بحوث و دراسات في مجال تعليم الكبار و التعليم المستمر /

يعرض المؤلف بين طيات هذا الكتاب معنى تعليم الكبار بمعنى أوسع بكثير من ذلك المعنى الضيق القاصر على محو الأمية الذي يقفز في أذهان العامة عند سماع مصطلح تعليم الكبار، ويوضح أن مصطلح تعليم الكبار يستخدم حاليا بمعنى أوسع من ذي قبل، وقد جاءت موضوعات الكتاب في ثلاثة فصول، فالفصل الأول يبين : الأصول...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: الحميدي ، عبدالرحمن سعد عبدالعزيز ، 1359 هـ -
التنسيق: كتاب
اللغة:Arabic
منشور في: الرياض : ع . س . الحميدي ، 1419هـ ،
1998م
الطبعة:ط1
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
الملخص:يعرض المؤلف بين طيات هذا الكتاب معنى تعليم الكبار بمعنى أوسع بكثير من ذلك المعنى الضيق القاصر على محو الأمية الذي يقفز في أذهان العامة عند سماع مصطلح تعليم الكبار، ويوضح أن مصطلح تعليم الكبار يستخدم حاليا بمعنى أوسع من ذي قبل، وقد جاءت موضوعات الكتاب في ثلاثة فصول، فالفصل الأول يبين : الأصول التاريخية لتعليم الكبار، وأهمية التاريخ لفهم العلوم، وتعليم الكبار أصل مشترك في شتى الحضارات، وتعليم الكبار في الإسلام، وعلى مستوى التنظيري، وعلى مستوى التطبيقي، وطالب علم يتوفر لديه دافع التعلم، ومعلم مدفوع لتعليم غيره، ومادة علمية متوفرة، ولقاء يجمع المعلم بالمتعلم، وبيئة مشجعة على الإستمرار في طلب العلم، وتعليم الكبار في المملكة المتحدة، وتعليم الكبار في الولايات المتحدة، والمؤتمرات العالمية في تعليم الكبار، والمناخ الدولي، والثورة التكنولوجية، والثورة الإقتصادية، أما الفصل الثاني فيوضح : الأصول الإجتماعية لتعليم الكبار، والتعريف بعلم الإجتماع، والعوامل التي تشكل الأصًول الإجتماعية لتعليم الكبار، وأخيرا الفصل الثالث يتحدث عن : الأصًول الإقتصادية لتعليم الكبار.
وصف المادة:الموجود بالمكتبة مج3
وصف مادي:مج؛ 24 سم
ردمك:9960760377 9960765377