المدرس و مهارات التوجيه /
إنه قرار صائب ذلك الذي اتخذته بالتوجه لهذه المهنة الشريفة "مهنة التعليم"، والتصدي لحمل هذه الرسالة الخالدة. فقد وضعت قدميك في طريق البناء والإعداد لهذه الأمة، فأي خطأ يرتكبه ذلك الذي يظن التعليم وظيفة رسمية فحسب، وأي ظلم وإهانة للجيل والنشء لا للمدرس وحده، تلك النظرة القاصرة التي ت...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
دار الوطن ،
1419هـ ،
1998م |
| الطبعة: | ط3 |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | إنه قرار صائب ذلك الذي اتخذته بالتوجه لهذه المهنة الشريفة "مهنة التعليم"، والتصدي لحمل هذه الرسالة الخالدة. فقد وضعت قدميك في طريق البناء والإعداد لهذه الأمة، فأي خطأ يرتكبه ذلك الذي يظن التعليم وظيفة رسمية فحسب، وأي ظلم وإهانة للجيل والنشء لا للمدرس وحده، تلك النظرة القاصرة التي تقلل من مكانة المعلم، وترى أن التعليم وظيفة من رضوا بالدون وأخلدوا للدعة وتركوا التسابق للمراتب العالية. وفي ضوء ذلك جاء هذا الكتاب مسلطا الضوء على التعليم والحركة التعليمية، في فصوله الست، حيث تناول في الفصل الأول ماذا يعني لنا التعليم. وتناول في الفصل الثاني هدي النبي صلى الله عليه وسلم في التعليم. وتناول الفصل الثالث بعضا من صفات المدرس، واستعرض المبحث الأول من هذا الفصل الصفات الإيجابية، واستعرض المبحث الثاني الصفات السلبية. وتناول الفصل الرابع المدرس والتوجيه. وتناول الفصل الخامس معوقات التوجيه، وجاء فيه مبحثان، تناول المبحث الأول معوقات من داخل المدرس. وتناول المبحث الثاني معوقات خارجية. وتناول الفصل السادس المدرس والتوجيه الذي نريد. |
|---|---|
| وصف مادي: | 127 ص؛ 24 سم |
| ردمك: | 9960281310 |