مدخل الى الارشاد التربوي والنفسي /
إن الإرشاد فن يتطلب خبرة عريضة وحكمة عميقة وصبرا ًلا نهائيا ًمن جانب الفرد الذي يقوم به، إن تقبل النصيحة الآن يتم بدرجة أكبر وتكون ذات وزن أكبر إذا جاء من بحث عنها متطوعا ًإلى الإرشاد، ذلك لأن لديه الحاجة الملحة إلى مثل هذه المساعدة. أما المساعدات المجانية فعادة يكون لها قيمة ضئيلة لأ...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام ، فاروق سيد |
---|---|
مؤلفون آخرون: | طاهر ، ميسرة مكايد (م. مشارك.), مهني ، يحيى محمد عبده (م. مشارك.) |
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
بريطانيا : جده :
دار ايلاف ؛ الدار السعودية ،
1418هـ ،
1997م |
الطبعة: | ط3 |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي /
بواسطة: القاضي، يوسف مصطفى
منشور في: (2002) -
نظريات الإرشاد النفسي والتربوي /
بواسطة: أبوأسعد، أحمد
منشور في: (2009) -
الإرشاد التربوي النفسي الإسلامي ونظرياته /
بواسطة: الحياني، صبري بردان علي
منشور في: (2011) -
نظريات الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي /
بواسطة: المعروف، صبحي عبد اللطيف
منشور في: (1433) -
التوجيه والإرشاد النفسي /
بواسطة: زهران، حامد عبدالسلام
منشور في: (2002)