مدى ممارسة مديري المدارس لمهامهم الاشرافية في محافظة بيشة /
تعُد هذه الدراسة أطروحة لنيل درجة الماجستير في الإدارة التربوية. وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى ممارسة مديري المدارس بمحافظة بيشة التعليمية لمهامهم الإشرافية التربوي ( الإدارية والفنية). ومن أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج أنها كشفت أن مهام الإشراف الإداري التي يمارسها مديرو مدارس مح...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
جامعة الملك سعود ، كلية التربية ، قسم الادارة التربوية ،
1420هـ ،
1999م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | تعُد هذه الدراسة أطروحة لنيل درجة الماجستير في الإدارة التربوية. وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى ممارسة مديري المدارس بمحافظة بيشة التعليمية لمهامهم الإشرافية التربوي ( الإدارية والفنية). ومن أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج أنها كشفت أن مهام الإشراف الإداري التي يمارسها مديرو مدارس محافظة بيشة التعليمية بدرجة عالية وهي إعداد السجلات الخاصة بمتابعة حضور وغياب المدرسين وهمل جدول زمني للإشراف والمتابعة وإعداد السجلات الخاصة بمتابعة حضور وغياب الطلاب، والاطلاع على التعاميم والتوجيهات والنشرات والعمل على تذكير المعلمين بها واطلاعهم عليها، والعمل على أن يكون مدير المدرسة قدوة في الحضور والانصراف والمحافظة على أوقات العمل، ومتابعة الالتزام بالسلوك العام داخل المدرسة، وبالنسبة لمهام المشرف الإداري التي يمارسها مديري المدارس بمحافظة بيشة التعليمية بدرجة عالية ولكنها احتلت رتب متدنية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في وجهات نظر المعلمين باختلاف القطاع التعليمي وذلك حول مدى ممارسة مديري المدارس لمهامهم الإشرافية، تناولت الدراسة في الفصل الأول الإطار العام للدراسة، في الفصل الثاني أدبيات الدراسة، في الفصل الثالث منهجية الدراسة وإجراءاتها، في الفصل الرابع عرض نتائج الدراسة ومناقشتها. الفصل الخامس خلاصة الدراسة والتوصيات. كما ذكرن المراجع والملاحق. |
|---|---|
| وصف مادي: | أ - ح ، 178 ورقة: جداول؛ 30 سم |