اضواء على مسيرة محو الامية و تعليم الكبار بالمملكه العربية السعودية /
تعتبر الأمية من المشكلات الخطيرة التي تواجه كثيرا من الدول حيث أنها تقف في سبيل تقدمها وتحد من قدرتها في كثير من ميادين الحياة ولذا حرصت المملكة ممثلة في وزارة المعارف والجهات الحكومية المساهمة في محو الأمية وتعليم الكبار على وضع الخطط الهادفة وتكثيف الجهود نحو القضاء على الأمية، وقد ترتب على ذل...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
م . س . الحسين ،
1417هـ ،
1997م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | in00000118174 | ||
| 005 | 20010604000000.0 | ||
| 008 | 010601s1997 su 0001 0 ara d | ||
| 017 | |a 2313/19 | ||
| 035 | |a 22785 | ||
| 035 | |a 248054 | ||
| 035 | |a 162504 | ||
| 043 | |a س | ||
| 063 | |a ع | ||
| 082 | |a 374.9531 | ||
| 092 | |a أ 354 ح | ||
| 100 | 1 | |a الحسين ، محمد بن سعد بن عبدالله ، |d 1359 هـ - |g 354 ح | |
| 245 | 1 | 0 | |a اضواء على مسيرة محو الامية و تعليم الكبار بالمملكه العربية السعودية / |c اعداد محمد بن سعد الحسين . |
| 260 | |a الرياض : |b م . س . الحسين ، |c 1417هـ ، | ||
| 260 | |c 1997م | ||
| 300 | |a 27 [ صح 37 ] ورقة: |b جداول؛ |c 30 سم | ||
| 336 | |a txt |b txt | ||
| 520 | |a تعتبر الأمية من المشكلات الخطيرة التي تواجه كثيرا من الدول حيث أنها تقف في سبيل تقدمها وتحد من قدرتها في كثير من ميادين الحياة ولذا حرصت المملكة ممثلة في وزارة المعارف والجهات الحكومية المساهمة في محو الأمية وتعليم الكبار على وضع الخطط الهادفة وتكثيف الجهود نحو القضاء على الأمية، وقد ترتب على ذلك زيادة عدد الدارسين الراغبين في محو أميتهم والتخلص من الجهل وصاحب هذا التوسع الشامل افتتاح الكثير من مراكز محو الأمية وتطوير المناهج والكتب الدراسية والوسائل التعليمية ,ورفع كفاءة المعلم وتطوير طريقة أدائه من خلال تدريبه ورعاية المشرفين التربويين له، كما صاحب ذلك أيضا إقامة حملات محو الأمية الصيفية التي ترتاد مواطن البدو الرحل ومستوطنات المزارعين. ومن المواضيع التي اشتمل عليها هذا الكتاب، مفاهيم محو الأمية وتعليم الكبار، الجهود المبذولة في محو الأمية وتعليم الكبار. تطوير المناهج الدراسية، التجارب والبحوث، مجالات العمل. مكافآت العاملين والدارسين، الخطة العشرينية، الخطط الخمسينية. تطور الميزانية، الإحصاء العام، تراجع نسبة الأمية. مؤسسات محو الأمية وتعليم الكبار، تقويم العمل، العمل في مرحلة ما بعد محو الأمية. | ||
| 650 | |a محو الامية |z السعودية | ||
| 650 | |a تعليم الكبار |z السعودية | ||
| 888 | |a 374.9531 ح 354ا | ||
| 900 | |a ن 1 - 2 : 441229 - 30 | ||
| 915 | |a 1999-02-23 | ||
| 916 | |a جديد ع | ||
| 920 | |a أ. العنوان | ||
| 991 | |a t2 | ||
| 999 | f | f | |i 9557aa7a-1f90-543b-8a52-8867f8c2b2c6 |s 5f6a7a75-50e4-5274-af63-e87c134edda5 |