نحو منظور اسلامي للتربية البيئية /
تعتبر هذه الرسالة مقدمة استكمالا لمتطلبات الحصول على الماجستير في التربية الإسلامية والمقارنة، تهدف الرسالة إلى إيضاح نظرة الإسلام للبيئة الطبيعية ودور التربية الإسلامية في المحافظة عليها، والتعرف على دور بعض المؤسسات التربوية في مجال التربية البيئية. وكان من أبرز النتائج: اهتمام الإسلام...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
مكة المكرمة :
جامعة ام القرى ، كلية التربية ، قسم التربية الاسلامية و المقارنة ،
1417هـ ،
1996م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | in00000107340 | ||
| 005 | 20010604000000.0 | ||
| 008 | 010601s1996 su 0001 0 ara d | ||
| 017 | |a 2193/18 | ||
| 035 | |a 5330 | ||
| 035 | |a 226720 | ||
| 035 | |a 145049 | ||
| 043 | |a س | ||
| 063 | |a ع | ||
| 082 | |a 214.6147 | ||
| 092 | |a 805 ع | ||
| 100 | 1 | |a العلياني ، سعد هاشم محمد |g 805 ع | |
| 245 | 1 | 0 | |a نحو منظور اسلامي للتربية البيئية / |c اعداد سعد هاشم محمد العلياني ؛ اشراف عبدالرحمن بن عبدالله الشميري . |
| 260 | |a مكة المكرمة : |b جامعة ام القرى ، كلية التربية ، قسم التربية الاسلامية و المقارنة ، |c 1417هـ ، | ||
| 260 | |c 1996م | ||
| 300 | |a أ - ك ، 212 ورقة؛ |c 30 سم | ||
| 336 | |a txt |b txt | ||
| 502 | |a بحث مكمل لرسالة ( الماجستير ) - جامعة ام القرى ، 1417 هـ |b بحث مكمل ماجستير |c جامعة أم القرى |d 1997 |m 1417 | ||
| 520 | |a تعتبر هذه الرسالة مقدمة استكمالا لمتطلبات الحصول على الماجستير في التربية الإسلامية والمقارنة، تهدف الرسالة إلى إيضاح نظرة الإسلام للبيئة الطبيعية ودور التربية الإسلامية في المحافظة عليها، والتعرف على دور بعض المؤسسات التربوية في مجال التربية البيئية. وكان من أبرز النتائج: اهتمام الإسلام بحماية البيئة حيث شجع على الزراعة وأمر باستصلاح الأراضي الزراعية وحماية الماء والهواء وكافة عناصر البيئة، وكان من أبرز التوصيات: نشر التوعية البيئية عن طريق خطب الجمعة بالمساجد وحلقات العلم التي تعقد فيها، وبينّ في الفصل الأول: موضوع الدراسة وأهداف الدراسة وأهمية الدراسة وأسئلة الدراسة. ومنهج الدراسة ومصطلحات الدراسة، والدراسات السابقة، وأوضح في الفصل الثاني: التربية البيئية. ومفهوم البيئة ومكوناتها، مفهوم التربية البيئية، وأهمية التربية البيئية. وأسس التربية البيئية، وأهداف التربية البيئية، واستعرض في الفصل الثالث: التربية البيئية في المنظور الإسلامي. والبيئة الطبيعية في الإسلام، وعلاقة الإنسان بالبيئة، وحماية عناصر البيئية الطبيعية الأساسية. وعلاج التلوث في الإسلام، والمفهوم الإسلامي للتربية البيئية، وأسس لتربية البيئية في الإسلام. وأهداف التربية البيئية في الإسلام. وتناول في الفصل الرابع: دور بعض المؤسسات التربوية لبيئية، ودور الأسرة في التربية البيئية، ودور المدرسة في التربية البيئية. ودور المسجد في التربية البيئية، ودور وسائل الإعلام في التربية البيئية. وتضمن الفصل الخامس: النتائج والتوصيات، وأخيرا ًأشار إلى المصادر والمراجع. | ||
| 650 | |a الاسلام و البيئة | ||
| 700 | 1 | 0 | |a الشميري ، عبدالرحمن عبدالله فرحان |g 738 ش |e مشرف. |
| 888 | |a 214.6147 ع 805 | ||
| 900 | |a ن : 393420 | ||
| 915 | |a 1997-12-24 | ||
| 916 | |a جديد ع | ||
| 920 | |a أ. الشميري ، عبدالرحمن بن عبدالله فرحان ، مشرف | ||
| 991 | |a t2 | ||
| 999 | f | f | |i 9121ee0b-2d45-5250-b2a5-4a84626f6a4a |s c1610899-3806-5921-86c3-7936d8b14fa7 |