مدى فاعلية مديري المدارس في مجال التوجيه و الارشاد الطلابي : دراسة ميدانية في مدينة حائل /
تعد هذه الدراسة رسالة ماجستير حول مدى فاعلية مديري المدارس في مجال التوجيه والإرشاد الطلابي، دراسة ميدانية في مدينة حائل. وقد استهدفت الدراسة التعريف على مدى فاعلية مديري المدارس في مجال التوجيه والإرشاد الطلابي، والتعرف على مدى اختلافات وجهات نظر أفراد الدراسة من مديرين ومرشدين طلابيين، باختلاف...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | الدهام ، عبدالرحمن عاشق |
---|---|
مؤلفون آخرون: | القرني ، علي بن سعد محمد آل هزاع ، 1372 هـ - (مشرف.) |
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
الرياض :
جامعة الملك سعود ، كلية التربية ، قسم الادارة التربوية ،
1420هـ ،
1999م |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
في اطار التوجيه و الارشاد الطلابي /
بواسطة: الدنيش ، فيصل محمد عبدالرحمن
منشور في: (1418) - المرشد في برامج التوجية و الارشاد الطلابي /
-
التوجية والارشاد الطلابي مع تطبيقات من المملكة العربية السعودية /
بواسطة: السيد ، محمد قاري عادل ، 1367 هـ -
منشور في: (1418) -
مدى ممارسة مديري المدارس لمهامهم الاشرافية في محافظة بيشة /
بواسطة: الشهري ، عبدالله
منشور في: (1420) -
التوجيه و الارشاد الطلابي للمرشدين و المعلمين /
بواسطة: محمود ، حمدي شاكر
منشور في: (1418)