النماذج في بناء المناهج /
اهتم المتخصصون في مجال المناهج وتخطيطها بدراسة النماذج وتصميمها باعتبارها وسيلة فعالة للتخطيط حيث يضعون تصورا ًيحددون من خلاله وجهة نظرهم حول طبيعة المنهج وأسسه وأهدافه وخطوات بنائه وتنفيذه وتقويمه، وبذلك يتم تحديد مسار بناء المنهج وتنفيذه وفق خطوات محددة موجهة نحو تحقيق الهدف المطلوب. وتحدث الكت...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
دار عالم الكتب ،
1418هـ ،
1997م |
| الطبعة: | ط1 |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | اهتم المتخصصون في مجال المناهج وتخطيطها بدراسة النماذج وتصميمها باعتبارها وسيلة فعالة للتخطيط حيث يضعون تصورا ًيحددون من خلاله وجهة نظرهم حول طبيعة المنهج وأسسه وأهدافه وخطوات بنائه وتنفيذه وتقويمه، وبذلك يتم تحديد مسار بناء المنهج وتنفيذه وفق خطوات محددة موجهة نحو تحقيق الهدف المطلوب. وتحدث الكتاب في الفصل الأول عن مفهوم النموذج من حيث أولا:ً النموذج في اللغة وتنعي كلمة نمَوُذج في مدلولها اللغوي مثال الشيء أي صورة تتخذ على مثال صورة الشيء ليعرف منه حاله. ثانيا:ً النموذج في التربية. وتحدث أيضا ًعن تصنيفات النماذج حيث ظهرت عدة تصنيفات للنماذج، فمنها ما صنف وفقا ًلخصائص النموذج مثل تصنيف تشير شهان وأكوف وأرنوف ومنها ما صنف وفقا ًلوظائفه مثل: تصنيف كولن لي، وبينّ أيضا ًتصميم النماذج حيث إن بناء النماذج وتصميمها من الخصائص الواضحة لعملية التخطيط في الوقت الراهن فهي تحتاج إلى دراسة دقيقة وبصيرة نافذة، وهذه الدراسة تتطلب معرفة الأهداف التي يساهم النموذج في تحقيقها وتحليل كافة المتغيرات ذات العلاقة بالموضوع أو النظام. وتحدث عن خصائص النموذج التربوي ويتسم بعدة خصائص تميزه عن غيره من النماذج في المجالات المختلفة وأهم تلك الخصائص: الاعتماد على نظرية تربوية، ودراسة خصائص المتعلمين. وتحدث الفصل الثاني عن نماذج بناء المناهج، واستعرض الفصل الثالث النماذج المرتبطة بعناصر المنهج من خلال تنظيم المحتوي، واستراتيجيات التدريس، وتقويم المنهج، وأخيرا ًفي الفصل الرابع تحدث عن النموذج المقترح من حيث الأهداف العامة للنموذج، والسمات العامة للنموذج والمستمدة من أسلوب النظم، والأسس التي يقوم عليها النموذج، وعناصر ومراحل النموذج، وتجريب النموذج. |
|---|---|
| وصف مادي: | 135 ص؛ 24 سم |
| ردمك: | 9960775801 |