العوامل المؤثرة على التحاق الطلاب بالمعاهد الثانوية الفنية بالمملكة /
لقد تم تقديم هذه الرسالة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير، وتناقش العوامل المؤثرة على التحاق الطلاب بالمعاهد الثانوية الفنية بالمملكة، حيث تم تحديد مصطلحات الدراسة وهي مفهوم التعليم الفني وتنمية الموارد البشرية، وعرض الاطار النظري للدراسة، وأهمية العمل الفني للتنمية. وتم استعراض تطور المعاهد...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
جامعة الملك سعود ، كلية العلوم الادارية ،
1419هـ ،
1998م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | لقد تم تقديم هذه الرسالة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير، وتناقش العوامل المؤثرة على التحاق الطلاب بالمعاهد الثانوية الفنية بالمملكة، حيث تم تحديد مصطلحات الدراسة وهي مفهوم التعليم الفني وتنمية الموارد البشرية، وعرض الاطار النظري للدراسة، وأهمية العمل الفني للتنمية. وتم استعراض تطور المعاهد الثانوية الفنية، وبعض المشكلات التي تواجهها والتي أهمها نظرة المجتمع السلبية للعمل الفني واليدوي عموما ًوتهميش دور التعليم الفني مقارنة بالتعليم الثانوي العام، ويتكون مجتمع الدراسة من طلاب الصف الأول الثانوي بالمدارس الثانوية العامة في مدينة الرياض 48 ثانوية يدرس بها حوالي 10000 طالب للفصل الدراسي الأول 1417 - 1418 هـ، وأكدت الدراسة أن هناك نظرة اجتماعية سلبية تجاه العمل الفني واليدوي تؤثر على التحاق الطلاب بالمعاهد الثانوية الفنية كأحد العوامل المهمة المؤثرة على التحاق الطلاب بالمعاهد الثانوية الفنية بالمملكة. وتتضمن محتويات البحث على خمسة فصول : يعرض الفصل الأول الاطار العام للدراسة مبينا ًمشكلة وأسئلة الدراسة، وأهداف وأهمية الدراسة، وحدود ومصطلحات الدراسة، ويقدم الفصل الثاني أدبيات الدراسة مبينا ًالاطار النظري للدراسة، وتطور التعليم الفني في المملكة، ويبين بعض المشكلات والمعوقات التي تواجه معاهد التعليم الفني، ويبين الفصل الثالث منهجية الدراسة مبينا ًمنهج الدراسة، ومجتمع الدراسة، وعينة وأدوات الدراسة، ويشير الفصل الرابع إلى عرض البيانات وتحليلها. ويتضمن الفصل الخامس النتائج والتوصيات مبينا ًالخاتمة. ثم يأتي كشاف الموضوعات. |
|---|---|
| وصف مادي: | أ - و ، 98 ورقة: جداول؛ 30 سم |