واقع الكفاية الادارية لدى مديرات المدارس المتوسطة و الثانوية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات و الموجهات التربويات /
تعُد هذه الدراسة أطروحة ماجستير عن واقع الكفاية الإدارية لدي مديرات المدارس المتوسطة والثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات والموجهات التربويات، حيث تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع الكفاية الإدارية لدى مديرات المدارس بالمرحلتين المتوسطة والثانوية الحكومية للبنات...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
مكة المكرمة :
جامعة ام القرى ، قسم الادارة التربوية و التخطيط ،
1416هـ ،
1996م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | in00000107497 | ||
| 005 | 20121205090100.0 | ||
| 008 | 010601s1996 su 0001 0 ara d | ||
| 017 | |a 1418/2208 | ||
| 035 | |a 5529 | ||
| 035 | |a 226940 | ||
| 035 | |a 145248 | ||
| 043 | |a س | ||
| 063 | |a ع | ||
| 082 | |a 371.200953121 | ||
| 092 | |a 390 ف | ||
| 100 | 1 | |a فلمبان ، منال بنت محمد يوسف |g 390 ف | |
| 245 | 1 | 0 | |a واقع الكفاية الادارية لدى مديرات المدارس المتوسطة و الثانوية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات و الموجهات التربويات / |c اعداد منال بنت محمد يوسف فلمبان ؛ اشراف محمد بن معيض جويعد الوذيناني . |
| 260 | |a مكة المكرمة : |b جامعة ام القرى ، قسم الادارة التربوية و التخطيط ، |c 1416هـ ، | ||
| 260 | |c 1996م | ||
| 300 | |a أ - ي ، 153 ورقة؛ |c 30 سم | ||
| 336 | |a txt |b txt | ||
| 502 | |a بحث مكمل لرسالة ( الماجستير ) - جامعت ام القرى ، 1416 هـ |b بحث مكمل ماجستير |c جامعة أم القرى |d 1996 |m 1416 | ||
| 520 | |a تعُد هذه الدراسة أطروحة ماجستير عن واقع الكفاية الإدارية لدي مديرات المدارس المتوسطة والثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات والموجهات التربويات، حيث تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع الكفاية الإدارية لدى مديرات المدارس بالمرحلتين المتوسطة والثانوية الحكومية للبنات بمدينة مكة المكرمة التعليمية من خلال عناصر العملية الإدارية التالية ( التخطيط، التنظيم، الاتصال، التقويم ) من وجهة نظر المديرات والموجهات التربويات، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي من خلال الاستبانة لجمع المعلومات. ومن أبرز نتائج هذه الدراسة: تقدر المديرات واقع كفايتهن الإدارية بدرجة عالية في كل من ( التخطيط، التنظيم، الاتصال، التقويم )، وبدرجة متوسطة في بعض الكفايات لكل عملية إدارية. وقدمت الباحثة عدد من التوصيات منها: التأكيد على ضرورة رفع درجة الكفاية الإدارية بالنسبة لعناصر العمل الإداري المدرسي في ممارسة مديرة المدرسة مع أهمية استخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة. وتتضمن محتويات هذا البحث خمسة فصول. الفصل الأول: (خطة الدراسة)، ويشتمل على المقدمة، مشكلة الدراسة، أهداف الدراسة، أسئلة الدراسة. الفصل الثاني: (مراجعة أدبيات الدراسة)، ويشتمل على، أولا:ً الإطار النظري، ثانيا: الدراسات السابقة. الفصل الثالث: (منهجية الدراسة)، ويشتمل على، منهج الدراسة، مجتمع الدراسة وعينته، أداة الدراسة، الأسلوب الإحصائي المستخدم في معالجة البيانات. الفصل الرابع: (تحليل البيانات ) ويشتمل على، أولا:ً وصف مجتمع الدراسة، ثانيا: عرض نتائج الدراسة وتحليلها وفقا ًلأسئلة الدراسة. الفصل الخامس: (ملخص النتائج والتوصيات)، ويشتمل على، أولا:ً خلاصة النتائج. ثانيا ً: التوصيات والمقترحات، ثالثا : توصيات لدراسات مستقبلية، الملاحق والمراجع. | ||
| 650 | |a الادارة المدرسية |z مكة المكرمة | ||
| 650 | |a ادبيات المرأة |z السعودية | ||
| 700 | 1 | 0 | |a الوذيناني ، محمد بن معيض بن جويعد ، |d 1373 هـ - |g 743 و |e مشرف. |
| 888 | |a 371.200953121 ف 390 | ||
| 900 | |a ن : 393670 | ||
| 915 | |a 1998-02-18 | ||
| 916 | |a جديد ع | ||
| 920 | |a أ. الوذيناني ، محمد بن معيض بن جويعد ، مشرف | ||
| 920 | |a ب . العنوان | ||
| 991 | |a t2 | ||
| 999 | f | f | |i 57c1960d-b6e0-520e-a077-bbfc04b0a360 |s 15cfc903-692a-5af5-bad7-e2df395a967b |