الدور التربوي لدور الملاحظة الاجتماعية في رعاية الاحداث و اصلاحهم /

تعتبر هذه الدراسة استكمالا لمتطلبات درجة الماجستير في التربية، تأتي هذه الدراسة للتعرف على الإجراءات والبرامج التربوية المقدمة للأحداث الجانحين المودعين في دور الملاحظة الاجتماعية ودورها في رعايتهم وإصلاحهم، وعرض الأهداف التالية: التعرف على البرامج الاجتماعية والخدمات التربوية التي تقدمها تلك ا...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: العمري ، محمد بن سعيد محمد
مؤلفون آخرون: العتيبي ، عبدالمحسن بن سعد (مشزف.)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:Arabic
منشور في: الرياض : جامعة الملك سعود ، كلية التربية ، 1419هـ ،
1999م
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 in00000124449
005 20010605000000.0
008 010601s1999 su 0001 0 ara d
017 |a 0677/20 
035 |a 6440 
035 |a 261005 
035 |a 172721 
043 |a س 
063 |a ع 
082 |a 365.42 
092 |a 865 ع 
100 1 |a العمري ، محمد بن سعيد محمد  |g 865 ع 
245 0 2 |a الدور التربوي لدور الملاحظة الاجتماعية في رعاية الاحداث و اصلاحهم /  |c اعداد محمد بن سعيد محمد العمري ؛ اشراف عبدالمحسن بن سعد العتيبي . 
260 |a الرياض :  |b جامعة الملك سعود ، كلية التربية ،  |c 1419هـ ، 
260 |c 1999م 
300 |c 30 سم 
336 |a txt  |b txt 
502 |a بحث مكمل لرسالة ( الماجستير ) ـ جامعة الملك سعود ، 1419 هـ  |b بحث مكمل ماجستير  |c جامعة الملك سعود  |d 1999  |m 1419 
520 |a تعتبر هذه الدراسة استكمالا لمتطلبات درجة الماجستير في التربية، تأتي هذه الدراسة للتعرف على الإجراءات والبرامج التربوية المقدمة للأحداث الجانحين المودعين في دور الملاحظة الاجتماعية ودورها في رعايتهم وإصلاحهم، وعرض الأهداف التالية: التعرف على البرامج الاجتماعية والخدمات التربوية التي تقدمها تلك الدور. ومن أهم النتائج: أولا : الخدمات التعليمية، ثانيا: الإرشاد النفسي والخدمات الاجتماعية، ثالثا: النشاط المهني، رابعا: الإرشاد الديني والثقافي، خامسا: الأنشطة الرياضية، وعرض تأثير اختلاف متغيرات أفراد الدراسة: تم استخدام عدد من الأساليب الإحصائية: بالنسبة لطبيعة عمل أفراد الدراسة فلم يظهر التحليل الإحصائي فروقا دالة بين إجاباتهم، بالنسبة للمؤهل العلمي فلم يظهر التحليل الإحصائي فروقا دالة إحصائيا بين أفراد الدراسة وفقا لاختلاف مؤهلاتهم. وتضمن الفصل الأول: مقدمة الدراسة. وتضمن الفصل الثاني: الإطار النظري، وبين الفصل الثالث: الدراسات السابقة، وعرض الفصل الرابع: منهجية الدراسة وإجراءاتها، وواضح الفصل الخامس: نتائج الرسالة. وتضمن الفصل السادس: خلاصة الدراسة وتوصياتها، وأخيرا أشار إلى المصادر والمراجع. 
650 |a الاصلاحيات 
650 |a الاحداث  |x رعاية 
650 |a دور الخدمة الاجتماعية 
700 1 0 |a العتيبي ، عبدالمحسن بن سعد  |g 488 ع  |e مشزف. 
888 |a 365.42 ع 865 
900 |a ن : 462501 
915 |a 1999-09-26 
916 |a جديد ع 
920 |a أ. العتيبي ، عبدالمحسن بن سعد ، مشرف 
920 |a ب . العنوان 
991 |a t2 
999 f f |i 434a29d6-cd37-5240-b629-d2bd7955f730  |s 4545a0c0-bb62-5915-91cc-624a8c9b00ba