اساليب تدريس مقرر الفقه التي يستخدمها معلمو هذا المقرر في المرحلة المتوسطة /
هذه أطروحة ماجستير آداب في التربية تناولت أساليب تدريس مقرر الفقه التي يستخدمها معلمو هذا المقرر في المرحلة المتوسطة. وقد أشار الباحث في هذه الدراسة إلى أن الدراسة تهدف إلى معرفة أساليب تدريس مقرر الفقه التي يستخدمها معلمو هذا المقرر في المرحلة المتوسطة للبنين في محافظة الخرج، وكان الباعث عل...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
جامعة الملك سعود ، كلية التربية ، قسم المناهج و طرق التدريس ،
1419هـ ،
1999م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | هذه أطروحة ماجستير آداب في التربية تناولت أساليب تدريس مقرر الفقه التي يستخدمها معلمو هذا المقرر في المرحلة المتوسطة. وقد أشار الباحث في هذه الدراسة إلى أن الدراسة تهدف إلى معرفة أساليب تدريس مقرر الفقه التي يستخدمها معلمو هذا المقرر في المرحلة المتوسطة للبنين في محافظة الخرج، وكان الباعث على القيام بهذه الدراسة هو التعرف على الأساليب التي يمارسها معلمو مقرر الفقه. ومن خلال عمل الباحث مشرفا تربويا بإدارة التعليم بمحافظة الخرج. فقد شعر الباحث أن أكثر معلمي مقرر الفقه لا يتقيدون بأساليب تدريس هذا المقرر. وقد تضمنت الدراسة: الإهداء، وشكر وتقدير، وملخص الدراسة، وفهرس المحتويات، وفهرس الجداول الدراسية، وفهرس ملحقات الدراسة. ثم تناول في الفصل الأول: مدخل الدراسة فذكر: المقدمة، ومشكلة الدراسة، وأهدافها، وأهميتها، وأسئلتها، وحدودها، ومنهجها، ومجتمعها، وأدواتها، وصدق أداة الدراسة، والمعالجة الإحصائية، ومصطلحات الدراسة. والفصل الثاني: الإطار النظري، فذكر: أهمية أساليب التدريس في العملية التعليمية، والفرق بين الطريقة والأسلوب، وأهداف تدريس مقرر الفقه، وأساليب تدريس مقرر الفقه. والفصل الرابع: إجراءات الدراسة، فذكر: اختيار منهج الدراسة، ومجتمع وعينة الدراسة، واختيار وتصميم أدوات الدراسة، وتصميم بطاقة الملاحظة، وصدق أداة الدراسة، وثبتها، وتجربتها، وتطبيقاتها، والمعالجة الإحصائية. والفصل الخامس: نتائج الدراسة، ومناقشتها، وتحليلها، ومما ذكر فيه: مقدمة، ومدى ممارسة المعلمين للمحور الأول( التمهيد). والمحور الثاني ( أساليب سير الدرس). والمحور الثالث( أساليب استخدام الوسائل). والفصل السادس: ملخص النتائج والتوصيات والمقترحات، فذكر: نتائج الدراسة، والتوصيات، والمقترحات، والمراجع، وملحقات الدراسة. |
|---|---|
| وصف مادي: | أ - م ، 186 ورقة: جداول؛ 30 سم |