الرائد : دروس في التربية و الدعوة /
يتناول هذا الكتاب المنهج التربوي حيث هو الركيزة الكبرى والقاعدة العظمى في صياغة وبناء الشخصية المسلمة التي تؤمن بالله ربا ًوبالإسلام دينا ًوبمحمد صلى الله عليه وسلم رسولا ًحيث يأتي الجزء الأول الحديث عن اهتمام الدعاة المربين في توسيع دائرة طرحهم التربوي في عملية البناء والتكوين. ويحتوي هذا الكت...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
دار المنطلق ،
1418هـ ،
1998م |
| الطبعة: | ط1 |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | in00000115549 | ||
| 005 | 20010604000000.0 | ||
| 008 | 010601s1998 su 0001 0 ara d | ||
| 035 | |a 18187 | ||
| 035 | |a 242848 | ||
| 035 | |a 157906 | ||
| 043 | |a س | ||
| 063 | |a ع | ||
| 082 | |a 377.1 | ||
| 092 | |a 337 ف | ||
| 100 | 1 | |a الفريح ، مازن بن عبدالكريم |g 337 ف | |
| 245 | 0 | 2 | |a الرائد : |b دروس في التربية و الدعوة / |c مازن بن عبدالكريم الفريح . |
| 250 | |a ط1 | ||
| 260 | |a الرياض : |b دار المنطلق ، |c 1418هـ ، | ||
| 260 | |c 1998م | ||
| 300 | |a مج؛ |c 24 سم | ||
| 336 | |a txt |b txt | ||
| 500 | |a الموجود بالمكتبة مج 1 | ||
| 520 | |a يتناول هذا الكتاب المنهج التربوي حيث هو الركيزة الكبرى والقاعدة العظمى في صياغة وبناء الشخصية المسلمة التي تؤمن بالله ربا ًوبالإسلام دينا ًوبمحمد صلى الله عليه وسلم رسولا ًحيث يأتي الجزء الأول الحديث عن اهتمام الدعاة المربين في توسيع دائرة طرحهم التربوي في عملية البناء والتكوين. ويحتوي هذا الكتاب على العديد من المواضيع هي: إبتلاء ويشتمل على أولا ًدلالة المصطلح. ثانيا الأهداف، ثالثا عناصر الموضوع، رابعا ًالعرض، خامسا يوضح بعض التطبيقات المقترحة لتأكيد معاني الدرس، سادسا يناقش قضايا ينبغي التنبه إليها، سابعا المراجع، إخلاص ويشتمل على أولا ًدلالة المصطلح. ثانيا الأهداف، ثالثا عناصر الموضوع، رابعا ًالعرض، خامسا يعرض تنبيهات دعوية تتعلق بالإخلاص، سادسا يتناول من التطبيقات العلمية لهذا الدرس، سابعا المراجع، أخوة ويشتمل على أولا ًدلالة المصطلح. ثانيا الأهداف، ثالثا عناصر الموضوع، رابعا ًالعرض، خامسا يوضح بعض التطبيقات العملية المقترحة لتأكيد معاني الدرس وأهدافه، سادسا يناقش قضايا ينبغي التنبه إليها، سابعا المراجع، استقامة ويشتمل على أولا ًدلالة المصطلح. ثانيا الأهداف، ثالثا عناصر الموضوع، رابعا ًالعرض، خامسا يوضح بعض التطبيقات العملية المقترحة، سادسا المراجع، أمانة ويشتمل على أولا ًدلالة المصطلح. ثانيا الأهداف، ثالثا عناصر الموضوع، رابعا ًالعرض، خامسا يوضح بعض التطبيقات العملية المقترحة لتأكيد معاني الدرس، سادسا المراجع، إيثار ويشتمل على أولا ًدلالة المصطلح. ثانيا الأهداف، ثالثا عناصر الموضوع، رابعا ًالعرض، خامسا يوضح بعض التطبيقات العملية المقترحة لتأكيد معاني الدرس، سادسا المراجع. | ||
| 650 | |a التربية الاسلامية | ||
| 888 | |a 377.1 ف 337 | ||
| 900 | |a ن 1 - 3 : 455722 - 24 | ||
| 915 | |a 1998-11-15 | ||
| 916 | |a جديد ع | ||
| 920 | |a أ. العنوان | ||
| 991 | |a t2 | ||
| 999 | f | f | |i 364e788e-367a-54bd-8a12-966dba49cb3d |s 737b58b0-3717-5d21-8577-7c041d3ad33d |