ابرز العوامل الادارية المؤدية إلى قلة اقبال الطلاب على الالتحاق بالمراكز الصيفية من وجهة نظر مسئولي المراكز الصيفية و الطلاب الملتحقين بالمراكز الصيفية بمنطقة مكة المكرمة التعليمية /
تتناول هذه الدراسة أطروحة ماجستير في الإدارة التربوية والتخطيط بعنوان أبرز العوامل الإدارية المؤدية إلى قلة إقبال الطلاب على الإلتحاق بالمراكز الصيفية من وجهة نظر مسئولي المراكز الصيفية والطلاب الملتحقين بالمراكز الصيفية بمنطقة مكة المكرمة التعليمية، وكان من تساؤلات الدراسة : هل هناك عوامل...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
مكة المكرمة :
جامعة ام القرى ، كلية التربية ،
1416هـ ،
1996م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | تتناول هذه الدراسة أطروحة ماجستير في الإدارة التربوية والتخطيط بعنوان أبرز العوامل الإدارية المؤدية إلى قلة إقبال الطلاب على الإلتحاق بالمراكز الصيفية من وجهة نظر مسئولي المراكز الصيفية والطلاب الملتحقين بالمراكز الصيفية بمنطقة مكة المكرمة التعليمية، وكان من تساؤلات الدراسة : هل هناك عوامل أخرى أدت إلى قلة إقبال الطلاب على الالتحاق بالمراكز الصيفية من وجهة نظر كل من مسئولي المراكز الصيفية والطلاب الملتحقين بالمراكز الصيفية، وما مدى اختلاف وجهات نظر كل من مسئولي المراكز الصيفية والطلاب الملتحقين بالمراكز الصيفية حول أبرز العوامل المؤدية إلى قلة إقبال الطلاب على الالتحاق بالمراكز الصيفية. وهدفت الدراسة إلى عدة أهداف ومنها: التعرف على أبرز العوامل المتعلقة بـ " برامج المركز الصيفي إمكانيات المركز الصيفي القائمين على المركز الصيفي وسائل وأساليب التوعية الإعلامية للمركز الصيفي دور الأسرة " المؤدية إلى قلة الطلاب على الالتحاق بالمراكز الصيفية، وكشفت الدراسة أبرز العوامل الإدارية المؤدية إلى قلة إقبال الطلاب على الالتحاق بالمراكز الصيفية من وجهة نظر كل من مسئولي المراكز الصيفية والطلاب، ومنها مايتعلق بالبرنامج الرياضي : عدم وجود ألعاب فردية. ومائية، وألعاب الدفاع عن النفس، مايتعلق بدور الأسرة : سفر بعض الأسر للخارج في وقت عمل المراكز الصيفية. واشتملت الدراسة على خسة فصول. الفصل الأول بعنوان مشكلة الدراسة. واشتمل على عدة موضوعات ومنها مشكلة الدراسة وأهداف الدراسة وأهمية الدراسة. الفصل الثاني بعنوان الإطار النظري للدراسة. واشتمل على عدة موضوعات وهي الإطار النظري والدراسات السابقة. الفصل الثالث بعنوان التصميم الإجرائي للدراسة. واشتمل على عدة موضوعات ومنها منهج الدراسة ومجتمع الدراسة وعينة الدراسة. الفصل الرابع بعنوان تحليل نتائج الدراسة. واشتمل على عدة موضوعات ومنها تمهيد وإجابة التساؤل الأول وإجابة التساؤل الثاني وإجابة التساؤل الثالث. الفصل الخامس بعنوان نتائج الدراسة وتوصياتها. واشتمل على عدة موضوعات وهي ملخص نتائج الدراسة والتوصيات والدراسات المستقبلية المقترحة. وقد زودت الدراسة ببعض المراجع والملاحق. |
|---|---|
| وصف مادي: | أ - ف ، 236 ورقة: جداول؛ 30 سم |