اهم مظاهر الاسهامات التربوية للمكتبات في الحضارة الاسلامية خلال الدولة العباسية /
تعُد هذه الدراسة أطروحة ماجستير للتعرف على أهم مظاهر الإسهامات التربوية للمكتبات في الحضارة الإسلامية خلال الدولة العباسية، حيث تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهم مظاهر الإسهامات التربوية للمكتبات في الدولة العباسية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لوصف المكتبات في الدولة العباسية وتحليل هذا...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
مكة المكرمة :
جامعة ام القرى ، كلية التربية ، قسم التربية الاسلامية و المقارنة ،
1417هـ ،
1997م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | تعُد هذه الدراسة أطروحة ماجستير للتعرف على أهم مظاهر الإسهامات التربوية للمكتبات في الحضارة الإسلامية خلال الدولة العباسية، حيث تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهم مظاهر الإسهامات التربوية للمكتبات في الدولة العباسية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لوصف المكتبات في الدولة العباسية وتحليل هذا الوصف. ومن أبرز نتائج الدراسة: كان للمكتبة في الدولة العباسية أكبر الفضل في حفظ التراث العلمي ونشره. وتتضمن محتويات هذا البحث مقدمة. الفصل التمهيدي، وأربعة فصول. الفصل التمهيدي: ويشتمل على مقدمة، موضوع الدراسة، أهمية الدراسة، تساؤلات الدراسة، أهداف الدراسة، منهج الدراسة. الفصل الأول: المكتبات في بعض الحضارات الإنسانية نشأتها وأهميتها وأنواعها وتشتمل على، أولا: مكتبات العصور القديمة، ثانيا: المكتبات في العصور الوسطى، ثالثا: المكتبات في العصور الحديثة. الفصل الثاني: تاريخ المكتبات في الدولة العباسية، ويشتمل على، أولا: المكتبات العامة، ثانيا: المكتبات بين العامة والخاصة، ثالثا: المكتبات الخاصة، رابعا: دور علم ساهمت في إنعاش الحركة العلمية، خامسا: تقدير المسلمين للكتب والمكتبات. الفصل الثالث: أهم مظاهر الإسهامات التربوية للمكتبات في الدولة العباسية، وتشتمل على، منها: 1- التشجيع على ازدهار الدراسات الفقهية، 2- التشجيع على ازدهار الترجمة والتأليف، 3- التشجيع على تطور في بعض العلوم المختلفة. الفصل الرابع: الفائدة من أهم مظاهر الإسهامات التربوية للمكتبات في الدولة العباسية، وتشتمل على، أولا: التنظيم، ثانيا: التصنيف، ثالثا: الفهرسة، رابعا: الإعارة، خامسا: الوقف للتعليم، سادسا: رعاية المهن والحرف. الفصل الخامس: خلاصة الدراسة، وأهم نتائجها، وتوصياتها، المصادر والمراجع. |
|---|---|
| وصف مادي: | ج - ط ، 128 ورقة؛ 30 سم |