دراسة تحليلية لخطط الادارة العامة للتربية الاجتماعية في مقابلتها لاحتياجات طالبات المدارس الثانوية و المتوسطة بمدينة الرياض /
تعتبر هذه الرسالة مقدمة إلى قسم التخطيط الاجتماعي ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية : تخصص تخطيط اجتماعي، وتتناول دراسة تحليلية لخطط الإدارة العامة للتربية الاجتماعية في مقابلتها لاحتياجات طالبات المدارس الثانوية والمتوسطة بمدينة الرياض، حيث أن الخدمة الاجتماعية المدرسية...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
كلية الخدمة الاجتماعية للبنات ،
1412هـ ،
1992م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | تعتبر هذه الرسالة مقدمة إلى قسم التخطيط الاجتماعي ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية : تخصص تخطيط اجتماعي، وتتناول دراسة تحليلية لخطط الإدارة العامة للتربية الاجتماعية في مقابلتها لاحتياجات طالبات المدارس الثانوية والمتوسطة بمدينة الرياض، حيث أن الخدمة الاجتماعية المدرسية مجال نوعي من مجالات الخدمة الاجتماعية يتفق الكثيرون على أنه من أهم مجالاتها المعاصرة وأوسعها انتشارا في العديد من دول العالم سواء في العالم المتحضر أو العالم النامي. وقد برزت أهميتها منذ نشأتها في أوائل هذا القرن، انطلاقا ًمن الدور الهام الذي تلعبه المدرسة الحديثة في تدعيم بنية المجتمع، حاضره ومستقبله، وتحولها من مجرد وسيط لنقل تراث الماضي إلى الحاضر إلى أداة فعالة لتحقيق التنشئة الاجتماعية للأطفال. وقد تحدث عن مقدمة لمشكلة البحث وأهميتها، ومشكلة وأهداف وتساؤلات البحث، والمفاهيم المستخدمة في الدراسة، والهوامش، وبينّ الباب الأول: الإطار النظري التصوري للدراسة. وتحدث في الفصل الأول: عن المنظور الشمولي لاحتياجات الطالبات في مرحلتي الدراسة الثانوية والمتوسطة، وعرض الفصل الثاني: دور الخدمة الاجتماعية المدرسية في مواجهة احتياجات طالبات المدارس الثانوية ولمتوسطة. ويتضمن الفصل الثالث : المفهوم العلمي للتخطيط الاجتماعي، واستعرض الباب الثاني: الدراسة الميدانية. ويحتوي الفصل الرابع: على الأسس المنهجية، واستعرض الفصل الخامس: نتائج الدراسة عن طريق تحليل محتوى الخطط والوثائق والتقارير والكتب ذات العلاقة بالخدمة الاجتماعية المدرسية، وأوضح الفصل السادس: تحليل نتائج الدراسة والإجابة على التساؤلات، وأخيرا ًبينّ الفصل السابع: النتائج العامة للدراسة، ومقترحات الدراسة ومضامينها. وفي النهاية أشار إلى المراجع والمصادر. |
|---|---|
| وصف مادي: | أ - ز ، 237 ورقة؛ 30 سم |