Academic Journal

مستوى الذكاء الوجداني لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: مستوى الذكاء الوجداني لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان
المؤلفون: سالم بن خلفان بن علي الحوسني, محمد عزرين محمد عدنان
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, Iss 43 (2025)
بيانات النشر: Taez University, 2025.
سنة النشر: 2025
المجموعة: LCC:Education
مصطلحات موضوعية: الذكاء والوجداني, المشرفون التربويون, Education
الوصف: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الذكاء الوجداني لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان، وكذلك الفروق في مستوى الذكاء الوجداني وفقًا لمتغير: النوع( ذكور، وإناث)، والمؤهل العلمي، والمادة التي يشرف عليها)، وأُستخدم مقياس الذكاء الوجداني (إعداد الباحثان) استنادًا إلى نظرية ماير وسالوفي (Mayer & Salovey, 1997)، وطبق على عينة مكونة من (173) مشرفًا تربويًا ومشرفةً تربويةً، وتوصلت النتائج إلى أن مستويات الذكاء الوجداني لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان "متوسط" بشكل عام، وفي وأبعاده المختلفة، باستثناء بُعد (إدارة الانفعالات) حاز على مستوى مرتفع. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا في استجابات المشرفين والمشرفات على مقياس الذكاء الوجداني بشكل عام وفقًا لمتغير (الجنس) باتجاه الإناث، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا وفقًا لمتغيري :(المؤهل العلمي، والمادة التي يشرف عليها).
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Arabic
English
تدمد: 2617-5908
2709-0302
Relation: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1249; https://doaj.org/toc/2617-5908; https://doaj.org/toc/2709-0302
DOI: 10.55074/hesj.vi43.1249
URL الوصول: https://doaj.org/article/b16c3a7dcdc64f748316614737ef29f5
رقم الانضمام: edsdoj.b16c3a7dcdc64f748316614737ef29f5
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
ResultId 1
Header edsdoj
Directory of Open Access Journals
edsdoj.b16c3a7dcdc64f748316614737ef29f5
1057
3
Academic Journal
academicJournal
1056.5498046875
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsdoj&AN=edsdoj.b16c3a7dcdc64f748316614737ef29f5&custid=s6537998&authtype=sso
FullText Array ( [Availability] => 0 )
Array ( [0] => Array ( [Url] => https://doaj.org/article/b16c3a7dcdc64f748316614737ef29f5 [Name] => EDS - DOAJ [Category] => fullText [Text] => View record in DOAJ [MouseOverText] => View record in DOAJ ) )
Items Array ( [Name] => Title [Label] => Title [Group] => Ti [Data] => مستوى الذكاء الوجداني لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان )
Array ( [Name] => Author [Label] => Authors [Group] => Au [Data] => <searchLink fieldCode="AR" term="%22سالم+بن+خلفان+بن+علي+الحوسني%22">سالم بن خلفان بن علي الحوسني</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22محمد+عزرين+محمد+عدنان%22">محمد عزرين محمد عدنان</searchLink> )
Array ( [Name] => TitleSource [Label] => Source [Group] => Src [Data] => مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, Iss 43 (2025) )
Array ( [Name] => Publisher [Label] => Publisher Information [Group] => PubInfo [Data] => Taez University, 2025. )
Array ( [Name] => DatePubCY [Label] => Publication Year [Group] => Date [Data] => 2025 )
Array ( [Name] => Subset [Label] => Collection [Group] => HoldingsInfo [Data] => LCC:Education )
Array ( [Name] => Subject [Label] => Subject Terms [Group] => Su [Data] => <searchLink fieldCode="DE" term="%22الذكاء+والوجداني%22">الذكاء والوجداني</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22المشرفون+التربويون%22">المشرفون التربويون</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Education%22">Education</searchLink> )
Array ( [Name] => Abstract [Label] => Description [Group] => Ab [Data] => هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الذكاء الوجداني لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان، وكذلك الفروق في مستوى الذكاء الوجداني وفقًا لمتغير: النوع( ذكور، وإناث)، والمؤهل العلمي، والمادة التي يشرف عليها)، وأُستخدم مقياس الذكاء الوجداني (إعداد الباحثان) استنادًا إلى نظرية ماير وسالوفي (Mayer & Salovey, 1997)، وطبق على عينة مكونة من (173) مشرفًا تربويًا ومشرفةً تربويةً، وتوصلت النتائج إلى أن مستويات الذكاء الوجداني لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان "متوسط" بشكل عام، وفي وأبعاده المختلفة، باستثناء بُعد (إدارة الانفعالات) حاز على مستوى مرتفع. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا في استجابات المشرفين والمشرفات على مقياس الذكاء الوجداني بشكل عام وفقًا لمتغير (الجنس) باتجاه الإناث، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا وفقًا لمتغيري :(المؤهل العلمي، والمادة التي يشرف عليها). )
Array ( [Name] => TypeDocument [Label] => Document Type [Group] => TypDoc [Data] => article )
Array ( [Name] => Format [Label] => File Description [Group] => SrcInfo [Data] => electronic resource )
Array ( [Name] => Language [Label] => Language [Group] => Lang [Data] => Arabic<br />English )
Array ( [Name] => ISSN [Label] => ISSN [Group] => ISSN [Data] => 2617-5908<br />2709-0302 )
Array ( [Name] => NoteTitleSource [Label] => Relation [Group] => SrcInfo [Data] => https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1249; https://doaj.org/toc/2617-5908; https://doaj.org/toc/2709-0302 )
Array ( [Name] => DOI [Label] => DOI [Group] => ID [Data] => 10.55074/hesj.vi43.1249 )
Array ( [Name] => URL [Label] => Access URL [Group] => URL [Data] => <link linkTarget="URL" linkTerm="https://doaj.org/article/b16c3a7dcdc64f748316614737ef29f5" linkWindow="_blank">https://doaj.org/article/b16c3a7dcdc64f748316614737ef29f5</link> )
Array ( [Name] => AN [Label] => Accession Number [Group] => ID [Data] => edsdoj.b16c3a7dcdc64f748316614737ef29f5 )
RecordInfo Array ( [BibEntity] => Array ( [Identifiers] => Array ( [0] => Array ( [Type] => doi [Value] => 10.55074/hesj.vi43.1249 ) ) [Languages] => Array ( [0] => Array ( [Text] => Arabic ) [1] => Array ( [Text] => English ) ) [Subjects] => Array ( [0] => Array ( [SubjectFull] => الذكاء والوجداني [Type] => general ) [1] => Array ( [SubjectFull] => المشرفون التربويون [Type] => general ) [2] => Array ( [SubjectFull] => Education [Type] => general ) ) [Titles] => Array ( [0] => Array ( [TitleFull] => مستوى الذكاء الوجداني لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان [Type] => main ) ) ) [BibRelationships] => Array ( [HasContributorRelationships] => Array ( [0] => Array ( [PersonEntity] => Array ( [Name] => Array ( [NameFull] => سالم بن خلفان بن علي الحوسني ) ) ) [1] => Array ( [PersonEntity] => Array ( [Name] => Array ( [NameFull] => محمد عزرين محمد عدنان ) ) ) ) [IsPartOfRelationships] => Array ( [0] => Array ( [BibEntity] => Array ( [Dates] => Array ( [0] => Array ( [D] => 01 [M] => 01 [Type] => published [Y] => 2025 ) ) [Identifiers] => Array ( [0] => Array ( [Type] => issn-print [Value] => 26175908 ) [1] => Array ( [Type] => issn-print [Value] => 27090302 ) ) [Numbering] => Array ( [0] => Array ( [Type] => issue [Value] => 43 ) ) [Titles] => Array ( [0] => Array ( [TitleFull] => مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية [Type] => main ) ) ) ) ) ) )
IllustrationInfo