Academic Journal
فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية الرغبة الرياضية المنتجة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان
| العنوان: | فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية الرغبة الرياضية المنتجة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان |
|---|---|
| المؤلفون: | Wedad Rajab Rabee Al-Mukhini, Mamoon Mohammad Al-Shannaq |
| المصدر: | دراسات: العلوم التربوية, Vol 51, Iss 3 (2024) |
| بيانات النشر: | Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2024. |
| سنة النشر: | 2024 |
| المجموعة: | LCC:Education |
| مصطلحات موضوعية: | استراتيجيات التعلم الممتع, الرغبة الرياضية المنتجة, طلبة الصف العاشر, Education |
| الوصف: | الأهداف: تقصّي فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية الرغبة الرياضية المنتجة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان. المنهجية: استُخدم منهج التصميم شبه التجريبي، وقد بلغ عدد أفراد الدراسة 200 طالبة (قُسّموا إلى مجموعتين: تجريبية دُرست باستخدام استراتيجيات التعلم الممتع وضمت 98 طالبة، وضابطة دُرست باستخدام الطريقة الاعتيادية وضمت 102 طالبة)، ولتحقيق أهداف الدراسة؛ أُعّدت أداة الدراسة المتمثلة في مقياس الرغبة الرياضية المنتجة، والمكوّن من 15 مفردة ضمن أربع مكونات مختلفة، وتم التأكد من صدقه وثباته. النتائج: أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (05. = α) في مقياس الرغبة الرياضية المنتجة، ككل، وفي كل مكون من مكوناته لصالح المجموعة التجريبية. الخلاصة: وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بعدة توصيات، منها: تضمين الاستراتيجيات التعليمية القائمة على التعلم الممتع الذي قدمته الدراسة ضمن محتوى كتب الرياضيات المدرسية؛ لتوفير فرص متعددة للتعلم الممتع، كما توصي بتصميم دليل إرشادي لمعلّم الرياضيات يتضمن توجيهات، وإرشادات حول الاستفادة من استراتيجيات التعلم الممتع، وكيفية توظيفها في تعليم وتعلم الرياضيات المدرسية لطلبة المراحل التعليمية المختلفة. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Arabic English |
| تدمد: | 1026-3713 2663-6212 |
| Relation: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/6899; https://doaj.org/toc/1026-3713; https://doaj.org/toc/2663-6212 |
| DOI: | 10.35516/edu.v51i3.6899 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/e6a2306a24a14a2485e4bfc15f5db9f7 |
| رقم الانضمام: | edsdoj.6a2306a24a14a2485e4bfc15f5db9f7 |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| ResultId |
1 |
|---|---|
| Header |
edsdoj Directory of Open Access Journals edsdoj.6a2306a24a14a2485e4bfc15f5db9f7 1038 3 Academic Journal academicJournal 1038.00329589844 |
| PLink |
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsdoj&AN=edsdoj.6a2306a24a14a2485e4bfc15f5db9f7&custid=s6537998&authtype=sso |
| FullText |
Array
(
[Availability] => 0
)
Array ( [0] => Array ( [Url] => https://doaj.org/article/e6a2306a24a14a2485e4bfc15f5db9f7 [Name] => EDS - DOAJ [Category] => fullText [Text] => View record in DOAJ [MouseOverText] => View record in DOAJ ) ) |
| Items |
Array
(
[Name] => Title
[Label] => Title
[Group] => Ti
[Data] => فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية الرغبة الرياضية المنتجة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان
)
Array ( [Name] => Author [Label] => Authors [Group] => Au [Data] => <searchLink fieldCode="AR" term="%22Wedad+Rajab+Rabee+Al-Mukhini%22">Wedad Rajab Rabee Al-Mukhini</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Mamoon+Mohammad+Al-Shannaq%22">Mamoon Mohammad Al-Shannaq</searchLink> ) Array ( [Name] => TitleSource [Label] => Source [Group] => Src [Data] => دراسات: العلوم التربوية, Vol 51, Iss 3 (2024) ) Array ( [Name] => Publisher [Label] => Publisher Information [Group] => PubInfo [Data] => Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2024. ) Array ( [Name] => DatePubCY [Label] => Publication Year [Group] => Date [Data] => 2024 ) Array ( [Name] => Subset [Label] => Collection [Group] => HoldingsInfo [Data] => LCC:Education ) Array ( [Name] => Subject [Label] => Subject Terms [Group] => Su [Data] => <searchLink fieldCode="DE" term="%22استراتيجيات+التعلم+الممتع%22">استراتيجيات التعلم الممتع</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22الرغبة+الرياضية+المنتجة%22">الرغبة الرياضية المنتجة</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22طلبة+الصف+العاشر%22">طلبة الصف العاشر</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Education%22">Education</searchLink> ) Array ( [Name] => Abstract [Label] => Description [Group] => Ab [Data] => الأهداف: تقصّي فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية الرغبة الرياضية المنتجة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان. المنهجية: استُخدم منهج التصميم شبه التجريبي، وقد بلغ عدد أفراد الدراسة 200 طالبة (قُسّموا إلى مجموعتين: تجريبية دُرست باستخدام استراتيجيات التعلم الممتع وضمت 98 طالبة، وضابطة دُرست باستخدام الطريقة الاعتيادية وضمت 102 طالبة)، ولتحقيق أهداف الدراسة؛ أُعّدت أداة الدراسة المتمثلة في مقياس الرغبة الرياضية المنتجة، والمكوّن من 15 مفردة ضمن أربع مكونات مختلفة، وتم التأكد من صدقه وثباته. النتائج: أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (05. = α) في مقياس الرغبة الرياضية المنتجة، ككل، وفي كل مكون من مكوناته لصالح المجموعة التجريبية. الخلاصة: وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بعدة توصيات، منها: تضمين الاستراتيجيات التعليمية القائمة على التعلم الممتع الذي قدمته الدراسة ضمن محتوى كتب الرياضيات المدرسية؛ لتوفير فرص متعددة للتعلم الممتع، كما توصي بتصميم دليل إرشادي لمعلّم الرياضيات يتضمن توجيهات، وإرشادات حول الاستفادة من استراتيجيات التعلم الممتع، وكيفية توظيفها في تعليم وتعلم الرياضيات المدرسية لطلبة المراحل التعليمية المختلفة. ) Array ( [Name] => TypeDocument [Label] => Document Type [Group] => TypDoc [Data] => article ) Array ( [Name] => Format [Label] => File Description [Group] => SrcInfo [Data] => electronic resource ) Array ( [Name] => Language [Label] => Language [Group] => Lang [Data] => Arabic<br />English ) Array ( [Name] => ISSN [Label] => ISSN [Group] => ISSN [Data] => 1026-3713<br />2663-6212 ) Array ( [Name] => NoteTitleSource [Label] => Relation [Group] => SrcInfo [Data] => https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/6899; https://doaj.org/toc/1026-3713; https://doaj.org/toc/2663-6212 ) Array ( [Name] => DOI [Label] => DOI [Group] => ID [Data] => 10.35516/edu.v51i3.6899 ) Array ( [Name] => URL [Label] => Access URL [Group] => URL [Data] => <link linkTarget="URL" linkTerm="https://doaj.org/article/e6a2306a24a14a2485e4bfc15f5db9f7" linkWindow="_blank">https://doaj.org/article/e6a2306a24a14a2485e4bfc15f5db9f7</link> ) Array ( [Name] => AN [Label] => Accession Number [Group] => ID [Data] => edsdoj.6a2306a24a14a2485e4bfc15f5db9f7 ) |
| RecordInfo |
Array
(
[BibEntity] => Array
(
[Identifiers] => Array
(
[0] => Array
(
[Type] => doi
[Value] => 10.35516/edu.v51i3.6899
)
)
[Languages] => Array
(
[0] => Array
(
[Text] => Arabic
)
[1] => Array
(
[Text] => English
)
)
[Subjects] => Array
(
[0] => Array
(
[SubjectFull] => استراتيجيات التعلم الممتع
[Type] => general
)
[1] => Array
(
[SubjectFull] => الرغبة الرياضية المنتجة
[Type] => general
)
[2] => Array
(
[SubjectFull] => طلبة الصف العاشر
[Type] => general
)
[3] => Array
(
[SubjectFull] => Education
[Type] => general
)
)
[Titles] => Array
(
[0] => Array
(
[TitleFull] => فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الممتع في تنمية الرغبة الرياضية المنتجة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان
[Type] => main
)
)
)
[BibRelationships] => Array
(
[HasContributorRelationships] => Array
(
[0] => Array
(
[PersonEntity] => Array
(
[Name] => Array
(
[NameFull] => Wedad Rajab Rabee Al-Mukhini
)
)
)
[1] => Array
(
[PersonEntity] => Array
(
[Name] => Array
(
[NameFull] => Mamoon Mohammad Al-Shannaq
)
)
)
)
[IsPartOfRelationships] => Array
(
[0] => Array
(
[BibEntity] => Array
(
[Dates] => Array
(
[0] => Array
(
[D] => 01
[M] => 09
[Type] => published
[Y] => 2024
)
)
[Identifiers] => Array
(
[0] => Array
(
[Type] => issn-print
[Value] => 10263713
)
[1] => Array
(
[Type] => issn-print
[Value] => 26636212
)
)
[Numbering] => Array
(
[0] => Array
(
[Type] => volume
[Value] => 51
)
[1] => Array
(
[Type] => issue
[Value] => 3
)
)
[Titles] => Array
(
[0] => Array
(
[TitleFull] => دراسات: العلوم التربوية
[Type] => main
)
)
)
)
)
)
)
|
| IllustrationInfo |