El método de investigación historiográfica en el aula de Secundaria: una propuesta de innovación para la didáctica de la Historia de España contemporánea

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: El método de investigación historiográfica en el aula de Secundaria: una propuesta de innovación para la didáctica de la Historia de España contemporánea
المؤلفون: Vilches Fuentes, Gerardo, Cogollo Pérez, Paloma
المساهمون: Pinto Tortosa, Antonio Jesús, Larrinaga Rodríguez, Carlos
سنة النشر: 2021
المجموعة: Universidad Europea: ABACUS
مصطلحات موضوعية: Enseñanza secundaria (1er nivel), Enseñanza de la historia
الوصف: Sin financiación ; No WoS ; No Scopus ; 27 SPI - ICEE (2018), 80/105 General - Editoriales españolas ; UEM
نوع الوثيقة: book part
اللغة: Spanish; Castilian
ردمك: 978-84-17888-26-8
84-17888-26-8
Relation: Vilches Fuentes, G., y Cogollo Pérez, P. (2021). El método de investigación historiográfica en el aula de Secundaria: una propuesta de innovación para la didáctica de la Historia de España contemporánea. En C. Larrinaga y A. J. Pinto (eds), El historiador como docente. Universidad de Cantabria.; http://hdl.handle.net/11268/10932
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11268/10932
Rights: closedAccess
رقم الانضمام: edsbas.EF5D2C4E
قاعدة البيانات: BASE
الوصف
ردمك:9788417888268
8417888268