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La polifuncionalidad de doch en diálogos literarios: aproximación estructural-informativa mediante un modelo de unidades discursivas

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: La polifuncionalidad de doch en diálogos literarios: aproximación estructural-informativa mediante un modelo de unidades discursivas
المؤلفون: Robles i Sabater, Ferran, Carbonell, María
المصدر: Robles i Sabater, Ferran Carbonell, María 2024 La polifuncionalidad de doch en diálogos literarios: aproximación estructural-informativa mediante un modelo de unidades discursivas Circulo de Linguistica Aplicada a la Comunicacion 99 79 92
سنة النشر: 2024
المجموعة: Universitat de València: Roderic - Repositorio de contenido libre
مصطلحات موضوعية: lingüística, anàlisi del discurs, conversació
الوصف: Este trabajo analiza las funciones características de doch en la conversación mediante el modelo de segmentación de unidades discursivas del grupo Val.Es.Co. Plantea una alternativa a las propuestas tradicionales de explicación de la polifuncionalidad de este lexema, que se basan en criterios gramaticales y desatienden su papel en la construcción y organización del discurso. Para llevar a cabo el estudio, se han examinado 500 fragmentos de diálogos ficticios extraídos del corpus paralelo alemán-español PaGeS. Los resultados obtenidos permiten identificar el vínculo entre las principales características de doch y sus diferentes posiciones en la estructura de la conversación. Además, demuestran que doch no solo es un lexema polifuncional capaz de intervenir en distintos niveles de la construcción conversacional, sino que puede realizar varias de sus funciones de manera simultánea.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Spanish; Castilian
Relation: Circulo de Linguistica Aplicada a la Comunicacion, 2024, vol. 99, p. 79-92; https://hdl.handle.net/10550/101025; 167195
DOI: 10.5209/clac.85746
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/101025
https://doi.org/10.5209/clac.85746
Rights: open access
رقم الانضمام: edsbas.88064DDB
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BASE
edsbas.88064DDB
995
3
Academic Journal
academicJournal
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