Academic Journal
La educación rural en clave de equidad y paz
| العنوان: | La educación rural en clave de equidad y paz |
|---|---|
| المؤلفون: | Echavarría-Grajales, Carlos Valerio, Vanegas-García, José Hoover, González-Meléndez, Lorena |
| المصدر: | Equidad y Desarrollo |
| بيانات النشر: | Ediciones Unisalle |
| سنة النشر: | 2021 |
| المجموعة: | Ciencia Unisalle (Universidad de La Salle, Bogota) |
| مصطلحات موضوعية: | construcción de paz, educación rural, formación docente, formación ético-política, Economics, Growth and Development, Social and Behavioral Sciences |
| الوصف: | Este artículo presenta las variadas comprensiones que un grupo de 120 docentes de escuelas rurales de Caldas, Huila, Casanare, Atlántico, Putumayo y Chocó tienen de su labor docente y sus impactos en el desarrollo de capacidades en sus estudiantes; comprensiones que evidencian un contexto de inequidad, pero también de oportunidad. Para dar respuesta a las preguntas por las capacidades ético-políticas, las experiencias y saberes pedagógicos y didácticos relacionados con la construcción de paz, primero, se aplicó una encuesta sobre capacidades, y luego se desarrollaron cinco talleres pedagógicos por departamento. En estos, los docentes narraron sus experiencias de paz, performaron sus críticas al sistema educativo rural, y discutieron críticamente acerca de sus necesidades de formación implicadas con la construcción de paz y la búsqueda de una sociedad más equitativa. A manera de resultados, la construcción de paz en la escuela rural pasa por un Proyecto Educativo Institucional (PEI) que determina un currículo flexible y acorde con las condiciones de la comunidad; fortalece su autonomía e identidad territorial; responde a las necesidades de las diversas etnias y grupos poblaciones, y promueve la participación de la comunidad en la toma de decisiones. |
| نوع الوثيقة: | text |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| Relation: | https://ciencia.lasalle.edu.co/eq/vol1/iss37/7; https://ciencia.lasalle.edu.co/context/eq/article/1459/viewcontent/art07.pdf |
| DOI: | 10.19052/eq.vol1.iss37.7 |
| الاتاحة: | https://ciencia.lasalle.edu.co/eq/vol1/iss37/7 https://doi.org/10.19052/eq.vol1.iss37.7 https://ciencia.lasalle.edu.co/context/eq/article/1459/viewcontent/art07.pdf |
| Rights: | Acceso abierto ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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