Academic Journal
Pansofia jako idea edukacji nieustającej Jana Amosa Komeńskiego
| العنوان: | Pansofia jako idea edukacji nieustającej Jana Amosa Komeńskiego |
|---|---|
| المؤلفون: | Sitarska, Barbara |
| المصدر: | Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne seria Pedagogika; Tom 7 (2020): Pansofia Jana Amosa Komeńskiego w interpretacjach i reinterpretacjach polskich i europejskich komeniologów; 185-230 ; 2658-1973 ; 2450-7245 |
| بيانات النشر: | Wydawnictwo Naukowe UPH |
| سنة النشر: | 2021 |
| مصطلحات موضوعية: | Jan Amos Komeński, pansofia jako idea filozoficzna, idea edukacji nieusta-jącej Jana Amosa Komeńskiego, idea samopoznania, wiedza, człowiek wychowany i wykształ-cony w duchu pansofii |
| الوصف: | Pansofia (wszechwiedza) to idea filozoficzna Jana Amosa Komeńskiego, którą – w powiązaniu z ideą edukacji nieustającej – można wyrazić w słowach: Uczyć wszystkich… wszystkiego… o wszystkim… wszystkimi zmysłami… metodami naturalnymi… zawsze. To myśli – klucze do dwóch wiodących i ściśle zintegrowanych ze sobą idei Jana Amosa Komeńskiego. Nie ma bowiem idei pansofii – zdaniem autorki – bez idei edukacji nieustającej i vice versa – nie może zaistnieć idea edukacji nieustającej bez idei pansofii. Autorka podjęła w artykule próbę ukazania pansofii jako idei edukacji nieustającej Myśliciela, włączając ideę samopozna-nia jako bazę edukacji pansoficznej, trwającej przez całe życie każdego człowieka. Taka edu-kacja ma wymiar zarówno instytucjonalny, jak i symboliczny o wydźwięku filozoficznym. Autorka bazuje tutaj głównie na problematyce podejmowanej w ciągu siedmioletnich badań komeniologicznych i dotychczasowych interpretacjach i reinterpretacjach dostępnych dzieł Komeńskiego i o Komeńskim, mając świadomość ich niedosytu. |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper review |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Polish |
| Relation: | https://czasopisma.uph.edu.pl/szk/article/view/2206/1863; https://czasopisma.uph.edu.pl/szk/article/view/2206 |
| الاتاحة: | https://czasopisma.uph.edu.pl/szk/article/view/2206 |
| رقم الانضمام: | edsbas.1917559 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
كن أول من يترك تعليقا!