Atividades lúdicas em instituição de acolhimento: o olhar do educador/cuidadortividades lúdicas em instituição de acolhimento
العنوان: | Atividades lúdicas em instituição de acolhimento: o olhar do educador/cuidadortividades lúdicas em instituição de acolhimento |
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المؤلفون: | Andréa Imbiriba da Silva, Irani Lauer Lellis |
المصدر: | Revista Pedagógica; Vol. 22 (2020); 1-22 Revista Pedagógica; v. 22 (2020); 1-22 Revista Pedagógica (Chapecó. Online) Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ) instacron:UNOCHAPECO |
بيانات النشر: | Unochapecó, 2020. |
سنة النشر: | 2020 |
مصطلحات موضوعية: | Profissionalização da gestão. Universidades federais. Gestão acadêmico-administrativa. Formação de gestores. Escola de Gestores, General Medicine |
الوصف: | Esta pesquisa teve como lócus o Centro de Acolhimento em Santarém. O objetivo foi investigar as cognições da equipe de educadores/cuidadores sobre atividades lúdicas no desenvolvimento das habilidades sociais das crianças acolhidas. Especificamente, conhecer as cognições da equipe de educadores/cuidadores a respeito de atividades lúdicas. Este trabalho apresenta parte dos resultados de uma dissertação de mestrado intitulada Cognições de educadores/cuidadores de instituição de acolhimento sobre atividades lúdicas e habilidades sociais. Os dados foram coletados de entrevistas semiestruturadas, com perguntas abertas. Para análise foi utilizada a técnica discurso do sujeito coletivo, com o intuito de aproveitar todas as verbalizações dos participantes. Os resultados apontam que os educadores/cuidadores possuem cognições voltadas para a importância das atividades lúdicas dentro da casa de acolhimento, entretanto, necessitam de parceiros para o desenvolvimento de tais atividades. |
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تدمد: | 1984-1566 |
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