المؤلفون: Lars Petter Storm Torjussen, Øyvind Wiik Halvorsen, Line Torbjørnsen Hilt

المصدر: Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, Vol 10, Iss 4 (2024)

مصطلحات موضوعية: utdanningsvitenskap, pedagogikk, faglig demarkasjon, vitenskapsteori, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/6577; https://doaj.org/toc/2387-5739

URL الوصول: https://doaj.org/article/a927e08016e14c9b9f952f5b4dae0947

المؤلفون: Fagertun, Anette

المصدر: 1-13 ; 9 ; Tidsskrift for omsorgsforskning ; 1

مصطلحات موضوعية: Vitenskapsteori, Theory of Science, VDP::Samfunnsvitenskap: 200, VDP::Social sciences: 200

وصف الملف: application/pdf

Relation: Norges forskningsråd: 188928; Norges forskningsråd: 296728; Tidsskrift for omsorgsforskning. 2023, 9 (1), 1-13.; urn:issn:2387-5976; https://hdl.handle.net/11250/3122582; https://doi.org/10.18261/tfo.9.1.8; cristin:2169943

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3122582
https://doi.org/10.18261/tfo.9.1.8

المؤلفون: Camilla Hansen, Elisabeth L’orange Fürst

المصدر: Norsk Antropologisk Tidsskrift, Vol 32, Pp 87-101 (2021)

مصطلحات موضوعية: Forskningsetikk/GDPR, kvalitativ og kvantitativ vitenskapsteori/metodologi, styringspraksiser og rasjonalitet, sårbarhet, etterprøvbarhet, tverrfaglighet, Ethnology. Social and cultural anthropology, GN301-674

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.idunn.no/nat/2021/02/aapenhet_under_press; https://doaj.org/toc/0802-7285; https://doaj.org/toc/1504-2898

URL الوصول: https://doaj.org/article/28bc831decb74195949158000d541e0b

المؤلفون: Øivind Bratberg

المصدر: Internasjonal Politikk, Vol 77, Iss 2, Pp 158-166 (2019)

مصطلحات موضوعية: statsvitenskap, internasjonal politikk, diskursanalyse, sosialantropologi, vitenskapsteori, International relations, JZ2-6530

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://tidsskriftet-ip.no/index.php/intpol/article/view/1588/3275; https://doaj.org/toc/1891-1757

URL الوصول: https://doaj.org/article/98f65fe516864f7693aadd186c5683c3

المؤلفون: Quempumil, Andres Alejandro Esperidion

المصدر: Quempumil, Andres Alejandro Esperidion. Akkulturasjon og prokulturasjon: hvordan unge norske muslimer opplever egen identitet. Master thesis, University of Oslo, 2021

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10852/88076
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/88076/1/Akkulturasjon-og-prokulturasjon-hvordan-unge-norske-muslimer-opplever-egen-identitet.pdf

المؤلفون: Tønnessen, Jon Carlstedt

المصدر: Tønnessen, Jon Carlstedt. Et nettverk av metaforer. Oslonett-aktørenes oversetting av kunnskap om internett fra forskning til fredagsunderholdning, 1991-95.. Master thesis, University of Oslo, 2021

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10852/88792
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/88792/1/Et-Nettverk-av-Metaforer_Jon-Carlstedt-Toennessen.pdf

المؤلفون: Helge Renå

المصدر: Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift, Vol 33, Pp 10-36 (2017)

مصطلحات موضوعية: offentlige undersøkelseskommisjoner, 22.juli-kommisjonen, tekstanalyse, beslutningsteori, vitenskapsteori., governmental inquiry commissions, Political science (General), JA1-92

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.idunn.no/nst/2017/01/22_juli-kommisjonens_analyse_vurderingerog_konklusjoner; https://doaj.org/toc/0801-1745; https://doaj.org/toc/1504-2936

URL الوصول: https://doaj.org/article/cdba0e0b0f8c4ecfb1767eafa71202a1

المؤلفون: Bremer, Scott, Wardekker, Arjan, Dessai, Suraje, Sobolowski, Stefan Pieter, Slaattelid, Rasmus Tore, van der Sluijs, Jeroen P

المصدر: Climate Services ; 13 ; 42-50

مصطلحات موضوعية: Vitenskapsteori, Theory of Science, VDP::Samfunnsvitenskap: 200, VDP::Social sciences: 200

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://doi.org/10.1016/j.cliser.2019.01.003; EC/FP7/284369; Norges forskningsråd: 255397; Climate Services. 2019, 13 42-50.; urn:issn:2405-8807; https://hdl.handle.net/11250/2652660; cristin:1672150

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11250/2652660
https://doi.org/10.1016/j.cliser.2019.01.003

المؤلفون: Lindman, Liv Anna

المساهمون: Angelsen, Arild

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11250/2585259

المؤلفون: Kristiansen, Aslaug, Knutson, Harald Victor

المصدر: Studier i Pædagogisk Filosofi; Vol. 5 No. 1 (2016): Pædagogik, normativitet og videnskab; 40-61 ; Studier i Pædagogisk Filosofi; Årg. 5 Nr. 1 (2016): Pædagogik, normativitet og videnskab; 40-61 ; 2244-9140

مصطلحات موضوعية: Norm, normativitet, makt, schwarze Pädagogik/den «svarte pedagogikk», psykoterapi, pedagogikk, vitenskapsteori, dialog, relasjon, Buber, Norm og normativitet i profesjonelt arbeid

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://tidsskrift.dk/spf/article/view/23214/21939; https://tidsskrift.dk/spf/article/view/23214

الاتاحة: https://tidsskrift.dk/spf/article/view/23214

المؤلفون: Kollbotn, Olina

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11250/149463

المؤلفون: Christophersen, Catharina

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11250/172341

المؤلفون: Roald, Knut

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11250/149433

المؤلفون: Oklevik, Ove

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11250/149443

المؤلفون: Linnerud, Kristin

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11250/149441

المؤلفون: Alfsvåg, Knut

Relation: https://theofilos.no/wp-content/uploads/2022/02/Theofilos-vol-13-nr-1-2-2021-academia-6-final.pdf

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11250/2992267

المؤلفون: Knut Alfsvåg

المصدر: Theofilos

مصطلحات موضوعية: Teologi og religionsvitenskap: 150 [VDP], Evolusjon, Vitenskapsteori, Theory of Science, Evolution, Theology and religious studies: 150 [VDP], Platon, Plato

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7867c1fb4b5bd3694414515c976fe6e1
https://hdl.handle.net/11250/2992267

المؤلفون: Pedersen, Karen Louise, Einarsen, Kari Anne

المصدر: 35-49 ; 9 ; Nordisk tidsskrift for helseforskning ; 1

مصطلحات موضوعية: nursing students, læringsutbytte, kritisk tenking, kliniske studier, vitenskapsteori, Bachelor i sykepleie, outcomes of education, critical thinking, clinical studies, theory of science

وصف الملف: application/pdf

Relation: Nordisk tidsskrift for helseforskning. 2013, 9 (1), 35-49.; urn:issn:1504-3614; https://hdl.handle.net/11250/2656347; https://doi.org/10.7557/14.2562; cristin:1052215

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11250/2656347
https://doi.org/10.7557/14.2562

المؤلفون: Bremnes, Heming Strømholt

المساهمون: Eide, Kristin Melum, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Det humanistiske fakultet, Institutt for språk og litteratur

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11250/244248

المؤلفون: Ulveseter, Grethe

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11250/93219