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    Conference
    Adaptivitäts- und Progressionsaspekt von Lernunterstützung im fachdidaktischen Noticing von Lehramtsstudierenden

    المؤلفون: Kuntze, Sebastian, Friesen, Marita, Erens, Ralf, Krummenauer, Jens, Schwaderer, Felix, Samková, Libuše, Skilling, Karen, Healy, Lulu, Fernández, Ceneida, Ivars, Pere, Bernabeu, Melania, Llinares, Salvador

    مصطلحات موضوعية: ddc:510, Analysekompetenz, Noticing, Lernunterstützung, vignettenbasierte Forschung, Hochschule, Lehrerbildung (1., 2. und 3. Phase), Arithmetik

    Relation: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022; http://hdl.handle.net/2003/42036; http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23869

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/2003/42036
    https://doi.org/10.17877/DE290R-23869

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    Conference
    Adaptivitäts- und Progressionsaspekt von Lernunterstützung im fachdidaktischen Noticing von Lehramtsstudierenden ; Adaptive and progressive aspects of learning support in the pedagogical noticing of teacher students

    المؤلفون: Kuntze, Sebastian, Friesen, Marita, Erens, Ralf, Krummenauer, Jens, Schwaderer, Felix, Samková, Libuše, Skilling, Karen, Lulu, Healy, Fernández, Ceneida, Ivars, Pere, Bernabeu, Melania, Llinares, Salvador

    مصطلحات موضوعية: ddc:510, Noticing, Lernunterstützung, Analysekompetenz, vignettenbasierte Forschung, Hochschule, Lehrerbildung (1, 2. und 3. Phase), Arithmetik, Sonstiges, edu

    Relation: http://hdl.handle.net/2003/41919

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/2003/41919

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