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1Academic Journal
المؤلفون: Marina Regina, Birkenstock
مصطلحات موضوعية: Vernetzung, Content Knowledge, Concept Map, Visualisierung, Wissensmanagement, Lehramtsstudium
Time: 540, 370
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2Academic Journal
المصدر: 027.7, Vol 11, Iss 2 (2024)
مصطلحات موضوعية: generative künstliche intelligenz, informationskompetenz, plagiatsprävention, organisationsentwicklung, personalentwicklung, vernetzung, wissenschaftliches schreiben, generative artificial intelligence, information literacy, prevention of plagiarism, organisational development, personnel development, networking, scientific writing, Bibliography. Library science. Information resources
وصف الملف: electronic resource
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3Conference
المؤلفون: Munke, Martin
مصطلحات موضوعية: SLUB Dresden, Digitalisierung, Kulturdaten, info:eu-repo/classification/ddc/306, ddc:306, Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden, Digitalisierung, Open Data, Linked Data, Metadaten, Forschungsdaten, Kooperation, Vernetzung
Relation: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-933478; qucosa:93347
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4Academic Journal
المؤلفون: Plotz, Thomas, Schweiger, Sophie
المصدر: Didacticum; Bd. 6 Nr. 1 (2024): Sachunterricht im Zentrum – Wege und Ziele der Vernetzung; 25-54 ; Didacticum; Vol. 6 No. 1 (2024): General Science in focus – Ways and aims of networking; 25-54 ; 2707-0905
مصطلحات موضوعية: Kind-Sache-Welt, Planungsmodelle, Begriffsklärung, Vielperspektivität, Vernetzung
جغرافية الموضوع: Planungsmodelle, Kind-Sache-Welt, Begriffsklärung, Vielperspektivität, Vernetzung, models in lesson planning, child-matter-world, terminology, Multiperspectivity, interconnectivity
وصف الملف: application/pdf
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5Video Recording
المؤلفون: mitMachen e. V. - Projekt JUBU
مصطلحات موضوعية: Demokratie, Jugendarbeit, Politische Bildung, Vernetzung
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6Book
المساهمون: Bedenlier, Svenja Hrsg.
المصدر: Bielefeld : wbv Publikation 2024, 167 S. - (Innovative Hochschule: digital – international – transformativ; 4)
مصطلحات موضوعية: Hochschule, Hochschulprüfung, Digitalisierung, Prüfung, Didaktik, Infrastruktur, Technologie, Vernetzung, Selbstbestimmtes Lernen, Forschendes Lehren, Forschendes Lernen, Technik, Hochschulbildung, Labor, Lernmotivation, Internalisierung, Selbststeuerung, Student, Wissenschaftliches Schreiben, Lehrerbildung, Kollaboration, Lernen, Virtuelle Hochschule, Mastery Learning, Feedback, Kompetenzorientierung, Theorie-Praxis-Beziehung, Fallstudie, Mediendidaktik, Digitale Medien
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:31933; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31933/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31933/pdf/Bedenlier_et_al_2024_Digitale_Pruefungsszenarien.pdf
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7Book
المصدر: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, 342 S.
مصطلحات موضوعية: Profession, Lehrerbildung, Qualitätsentwicklung, Lehramtsstudium, Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Vernetzung, Vernetztes Wissen, Wissensmanagement, Handlungskompetenz, Lernangebot, Hochschule, Kohärenz, Fachdidaktik, Fremdsprachenunterricht, Fachwissenschaft, Mathematikunterricht, Geografieunterricht, Lehrer, Lehrerausbildung, Visualisieren, Physikunterricht, Messung, Biologieunterricht, Lautes Denken, Lernerfolg, Pädagogisches Handeln, Studie, Erziehung
وصف الملف: application/pdf
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8Book
المؤلفون: Hellmann, Katharina, Wehner, Antje, Glowinski, Ingrid, Heinz, Tobias, Masanek, Nicole, Grospietsch, Finja
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 319-336
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Vernetzung, Vernetztes Wissen, Lehrerbildung, Hochschullehre, Angebot, Student teachers, Professionalization, Knowledge, Teacher education, Teachers' training, Higher education lecturing, University lecturing, University teaching, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
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9Book
المؤلفون: Grospietsch, Finja, Lins, Isabelle
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 211-235
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Methode, Fachwissen, Vernetztes Wissen, Vernetztes Denken, Lernangebot, Hochschullehre, Kohärenz, Biologieunterricht, Lehrerbildung, Vernetzung, Handlungskompetenz, Neurologie, Fehlvorstellung, Messung, Student teachers, Professionalization, Knowledge, Method, Specialized knowledge, Higher education lecturing, University lecturing, University teaching, Biology lessons, Teaching of Biology, Teacher education, Teachers' training, Competence for action
وصف الملف: application/pdf
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10Book
المؤلفون: Molitor, Anna-Lena, Schumacher, Elina, Pätz, Marleen, Schilling, Yannick, Schellenbach-Zell, Judith
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 236-260
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Vernetzung, Kohärenz, Vernetztes Wissen, Fachwissen, Argument, Lehrerbildung, Praxissemester, Studie, Empirische Untersuchung, Student teachers, Professionalization, Knowledge, Specialized knowledge, Teacher education, Teachers' training, Practical semester, Semester practical training, Empirical study, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
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11Book
المؤلفون: Muschaweck, Isabelle
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 117-126
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Lehrerbildung, Wissen, Vernetzung, Geografieunterricht, Fachdidaktik, Lehrerausbildung, Raum, Modell, Digitalisierung, Student teachers, Teacher education, Teachers' training, Knowledge, Geography Education, Geography lessons, Teaching of geography, Specialized didactics, Subject didactics, Teacher training, Digitalization, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
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12Book
المؤلفون: Brandl, Matthias
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 184-195
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Vernetzung, Vernetztes Wissen, Mathematikunterricht, Interaktive Medien, Digitale Medien, Narrative Didaktik, Lehrerbildung, Schweden, Student teachers, Professionalization, Knowledge, Mathematics lessons, Teaching of mathematics, Interactive media, Teacher education, Teachers' training, Sweden, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
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13Book
المؤلفون: Reitz-Koncebovski, Karen, Kuzle, Ana, Kortenkamp, Ulrich
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 61-88
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Fachwissenschaft, Fachdidaktik, Vernetzung, Vernetztes Wissen, Mathematikunterricht, Fachwissen, Lehrerbildung, Studie, Student teachers, Professionalization, Knowledge, Specialized didactics, Subject didactics, Mathematics lessons, Teaching of mathematics, Specialized knowledge, Teacher education, Teachers' training, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
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14Book
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 104-116
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Vernetzung, Unterrichtsgespräch, Schülerfrage, Lehrerbildung, Student teachers, Professionalization, Knowledge, Conversational teaching, Teacher education, Teachers' training, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
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15Book
المؤلفون: Mientus, Lukas, Borowski, Andreas
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 89-103
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Kohärenz, Vernetzung, Methode, Vernetztes Wissen, Lehrerbildung, Hochschule, Physikunterricht, Lehrer, Fachwissen, Messung, Evaluation, Student teachers, Professionalization, Knowledge, Method, Teacher education, Teachers' training, Higher education institute, Physics Education, Physics lessons, Teaching of physics, Teacher, Specialized knowledge, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:31760; oai:www.pedocs.de-opus:31761; oai:www.pedocs.de-opus:31762; oai:www.pedocs.de-opus:31763; oai:www.pedocs.de-opus:31764; oai:www.pedocs.de-opus:31765; oai:www.pedocs.de-opus:31766; oai:www.pedocs.de-opus:31767; oai:www.pedocs.de-opus:31768; oai:www.pedocs.de-opus:31769; oai:www.pedocs.de-opus:31770; oai:www.pedocs.de-opus:31771; oai:www.pedocs.de-opus:31772; oai:www.pedocs.de-opus:31773; oai:www.pedocs.de-opus:31774; oai:www.pedocs.de-opus:31759; http://dx.doi.org/10.25656/01:31763; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31763/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31763/pdf/Mientus_Borowski_2024_Content_Representations.pdf
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16Book
المؤلفون: Reiser, Frank, Zaki, Katja
المصدر: Wehner, Antje [Hrsg.]; Masanek, Nicole [Hrsg.]; Hellmann, Katharina [Hrsg.]; Heinz, Tobias [Hrsg.]; Grospietsch, Finja [Hrsg.]; Glowinski, Ingrid [Hrsg.]: Vernetzung von Wissen bei Lehramtsstudierenden. Eine Black-Box für die Professionalisierungsforschung? Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 35-60
مصطلحات موضوعية: Lehramtsstudent, Professionalisierung, Wissen, Vernetzung, Kohärenz, Lehrerbildung, Fremdsprachenunterricht, Instruktionsdesign, Lehrerausbildung, Student teachers, Professionalization, Knowledge, Teacher education, Teachers' training, Foreign language teaching, Teaching of foreign languages, Teacher training, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:31760; oai:www.pedocs.de-opus:31761; oai:www.pedocs.de-opus:31762; oai:www.pedocs.de-opus:31763; oai:www.pedocs.de-opus:31764; oai:www.pedocs.de-opus:31765; oai:www.pedocs.de-opus:31766; oai:www.pedocs.de-opus:31767; oai:www.pedocs.de-opus:31768; oai:www.pedocs.de-opus:31769; oai:www.pedocs.de-opus:31770; oai:www.pedocs.de-opus:31771; oai:www.pedocs.de-opus:31772; oai:www.pedocs.de-opus:31773; oai:www.pedocs.de-opus:31774; oai:www.pedocs.de-opus:31759; http://dx.doi.org/10.25656/01:31761; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31761/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31761/pdf/Reiser_Zaki_2024_Kohaerenz_durch_Erinnerungskulturen.pdf
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17Book
المساهمون: Kaufmann, Bianka Hrsg.
المصدر: Münster ; New York : Waxmann 2024, 241 S.
مصطلحات موضوعية: Strukturentwicklung, Transfer, Vernetzung, Kooperation, Hochschule, Schule, Praxis, Lehrerbildung, Evaluation, Schulpädagogik, Lehrerfortbildung, Interdisziplinäre Zusammenarbeit, Inklusion, Bedarfsanalyse, Wissenschaftstransfer, Kunst, Schulgemeinde, Lehrberuf, Lehrer, Eignung, Passung, Selbsteinschätzung, Lehramtsstudiengang, Deutschland, Structural development, Cooperation, Higher education institute, School, Practice, Teacher education
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:30756; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-307568; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30756/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30756/pdf/Kaufmann_et_al_2024_Moeglichkeiten_und_Herausforderungen.pdf
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18Audio
المؤلفون: adis e. V.
مصطلحات موضوعية: Antidiskriminierung, Antimuslimischer Rassismus, Antisemitismus, Antiziganismus, Demokratie, Diversität, Gender, Homo-, Trans- und Inter*feindlichkeit, Integration, Interkulturelles Lernen, Jugendarbeit, Medien/Internet, Migration/Flucht und Asyl, Minderheiten, Politische Bildung, Rassismus, Rechtsextremismus, Schule, Vernetzung, Vorurteile, Zivilcourage
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19Book
المؤلفون: Domínguez Vázquez, María José
مصطلحات موضوعية: Konstruktion, Konstruktionsgrammatik, Semantik, Vernetzung, Hierarchie, Deutsch, Verb, ddc:400
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/12519; urn:nbn:de:bsz:mh39-125193; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-125193; https://ids-pub.bsz-bw.de/files/12519/Dominguez_Vazquiez_Die_Form_und_die_Bedeutung_der_Konstruktion_2015.pdf
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20Book
المساهمون: Rieckmann, Marco Hrsg.
المصدر: Opladen • Berlin • Toronto : Verlag Barbara Budrich 2024, 233 S. - (Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
مصطلحات موضوعية: Nachhaltigkeit, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Forschung, Betrieb, Transfer, Netzwerkmanagement, Nachhaltige Entwicklung, Hochschule, Transformation, Steuerung, Hochschullehre, Hochschulforschung, Vernetzung, Kollaboration, Umweltbildung, Umweltmanagement, Berichterstattung, Forschungsprojekt, Verbundprojekt, Deutschland, Sustainability, Research, Sustainable development, Higher education institute, Higher education lecturing, University lecturing, University teaching, Academic research, Environmental education, Environmental management
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:28806; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-288065; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28806/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28806/pdf/Rieckmann_et_al_2024_Nachhaltige_Entwicklung.pdf
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