المؤلفون: Sluijsmans, D.M.A.

المساهمون: Kenniscentrum Talentontwikkeling, Hogeschool Rotterdam

المصدر: klasse magazine - klasse.be. 2024(038 - december 2024):12-15

مصطلحات موضوعية: toetsen, voortgezet onderwijs, didactiek

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/f0515e4b-5262-454b-b972-ce706b79c293
https://surfsharekit.nl/objectstore/f91bb223-b5cc-4ec6-97ac-bf5cdb6b2176

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hr:oai:surfsharekit.nl:f0515e4b-5262-454b-b972-ce706b79c293

المؤلفون: Sluijsmans, D.M.A., Bekkum-Swager,van, E.J., Delnoij, L., Cohen-Schotanus, J., Visser, K.

المساهمون: Kenniscentrum Talentontwikkeling, Hogeschool Rotterdam

المصدر: scienceguide.nl - https://www.scienceguide.nl/2024/03/compensatoir-toetsen-komt-kwaliteit-hoger-onderwijs-wel-ten-goede/.

مصطلحات موضوعية: toetsen, compensatoir toetsen, hoger onderwijs

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/ab51ac0b-1fc6-40d0-9b3c-e43681b76f15
https://www.scienceguide.nl/2024/03/compensatoir-toetsen-komt-kwaliteit-hoger-onderwijs-wel-ten-goede/

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hr:oai:surfsharekit.nl:ab51ac0b-1fc6-40d0-9b3c-e43681b76f15

المؤلفون: Munneke, L., Rozendaal, J.S.

المساهمون: Kenniscentrum Talentontwikkeling, Hogeschool Rotterdam

المصدر: Toetsen in het hoger onderwijs (5e ed.) Red. Henk van Berkel, Anneke Bax, Desirée Joosten-ten Brinke, Kelly Beekman, Tamara van Schilt-Mol.

مصطلحات موضوعية: toetsen, hoger onderwijs, onderzoekend vermogen

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/ea497837-138b-49bc-b033-2d3c9d29c9e1
https://www.boomhogeronderwijs.nl/product/100-14722_Toetsen-in-het-hoger-onderwijs-5e-editie

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hr:oai:surfsharekit.nl:ea497837-138b-49bc-b033-2d3c9d29c9e1

المؤلفون: Krijgsman, Christa, Borghouts, Lars, Mainhard, Tim, Tartwijk,van, Jan, Haerens, Leen

المساهمون: Lectoraat Move to be, Fontys@@@Fontys Sport en Bewegen

المصدر: Pedagogische Studiën. 100(3):345-358

مصطلحات موضوعية: formatief handelen, motivatie, summatief toetsen, evaluatie, systemisch perspectief, zelf­determi­natie theorie

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/bda09e92-9d47-4c69-a12c-1939ed63f06b
https://surfsharekit.nl/objectstore/f6943b20-3b03-4fcb-97ac-f13135249e39

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_fontys:oai:surfsharekit.nl:bda09e92-9d47-4c69-a12c-1939ed63f06b

المؤلفون: Agricola, Bas, Onderzoeker, Vos,de, Marlies, Onderzoeker, Baartman, Liesbeth, Lector, Schilt-Mol,van, Tamara, Lector, Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

المساهمون: Beroepsonderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, ontwerpkeuzes, hoger beroepsonderwijs (hbo), Nederland

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/8c628319-69a0-4811-b990-777546e661bb
https://surfsharekit.nl/objectstore/32a98c87-fce6-4799-bdea-fc7324cf0d28

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:8c628319-69a0-4811-b990-777546e661bb

المؤلفون: Stompff, Guido, Lector

المساهمون: Domein Creative Business, Hogeschool Inholland, Design Thinking, Hogeschool Inholland@@@Domein Creative Business

مصطلحات موضوعية: toetsen, afronden, studenten

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/b84799bc-b5b6-47f6-8cab-a05b14619d86
https://surfsharekit.nl/objectstore/514f46b1-bbb0-4b2e-a312-b0dd44b7aa35

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_inholland:oai:surfsharekit.nl:b84799bc-b5b6-47f6-8cab-a05b14619d86

المؤلفون: Popta,van, Marian, Onderzoeker, Alberto, Rosa, Onderzoeker

المساهمون: Meertaligheid en Onderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: nieuwkomers, meertaligheid, rekenonderwijs, meertalig toetsen

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/987740ea-ba04-4efe-98b2-e3b51a4ae21a
https://surfsharekit.nl/objectstore/c1c34afd-2992-4c56-97f9-49c0c55d88ca

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:987740ea-ba04-4efe-98b2-e3b51a4ae21a

المؤلفون: Schilt-Mol,van, Tamara, Onderzoeker, Baartman, Liesbeth, Lector, Agricola, Bas, Onderzoeker

المساهمون: Beroepsonderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, leerproces

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/6201237f-af3e-466a-805d-f8ebaa313b13
https://surfsharekit.nl/objectstore/dbe79e95-a862-408b-a68a-51e94559b70d

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:6201237f-af3e-466a-805d-f8ebaa313b13

المؤلفون: Baartman, Liesbeth, Lector, Agricola, Bas, Onderzoeker

المساهمون: Beroepsonderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, ontwerpkeuzes, hoger beroepsonderwijs (hbo), Nederland

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/05b8485e-9f9b-4c44-9c8b-b9d4f6e0ccfe
https://surfsharekit.nl/objectstore/4fec8786-b2b0-4e89-b25d-ee33b636fca5

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:05b8485e-9f9b-4c44-9c8b-b9d4f6e0ccfe

المؤلفون: Agricola, Bas, Onderzoeker, Vos,de, Marlies, Onderzoeker, Baartman, Liesbeth, Lector, Schilt-Mol,van, Tamara, Onderzoeker

المساهمون: Beroepsonderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, ontwerpkeuzes, hoger beroepsonderwijs (hbo), Nederland

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/dc40ef7f-220f-4b5c-af33-0e3a83c3e40a
https://surfsharekit.nl/objectstore/a495013f-d9e1-480c-8bb8-2f3c9bdaa41c

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:dc40ef7f-220f-4b5c-af33-0e3a83c3e40a

المؤلفون: Agricola, Bas, Onderzoeker

المساهمون: Beroepsonderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, ontwerpkeuzes, hoger beroepsonderwijs (hbo), Nederland

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/e10aaeb5-024d-4098-8567-22bb1c0f20bc
https://surfsharekit.nl/objectstore/d6a2755f-0733-492d-95be-503cfcb68fbe

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:e10aaeb5-024d-4098-8567-22bb1c0f20bc

المؤلفون: Agricola, Bas, Onderzoeker, Vos,de, Marlies, Onderzoeker, Baartman, Liesbeth, Lector, Schilt-Mol,van, Tamara, Onderzoeker

المساهمون: Beroepsonderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, ontwerpkeuzes, hoger beroepsonderwijs (hbo)

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/88defa39-7dc1-4f91-a2ce-cb17f077be24
https://surfsharekit.nl/objectstore/99766bef-cfe3-410f-9d2a-797b9159fb7d

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:88defa39-7dc1-4f91-a2ce-cb17f077be24

المؤلفون: Agricola, Bas, Onderzoeker

المساهمون: Beroepsonderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, leeruitkomsten, Pabo, Hogeschool Utrecht

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/cf36513f-6879-48d2-a9f0-71d32c9e362f
https://surfsharekit.nl/objectstore/d9b7b3c0-48c7-4f7c-8b7a-76f3ae1eab8c

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:cf36513f-6879-48d2-a9f0-71d32c9e362f

المؤلفون: Agricola, Bas, Onderzoeker

المساهمون: Beroepsonderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, feedback, feedbackgeletterdheid

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/2ea8af76-2d83-4414-8827-6a0b3adf6f0c
https://surfsharekit.nl/objectstore/777cad77-fbee-4d9f-b491-5cf510bf7475

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:2ea8af76-2d83-4414-8827-6a0b3adf6f0c

المؤلفون: Rouffet, Charline, Onderzoeker, Beuningen,van, Catherine, Onderzoeker, Graaff,de, Rick, Lector

المساهمون: Meertaligheid en Onderwijs, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren

المصدر: Levende Talen Magazine. 110(3):24-29

مصطلحات موضوعية: vreemdetalenonderwijs, communicatievaardigheid, communicatief toetsen

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/5e6a8fd5-3db1-4cc9-a642-c9fffc83f810
https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2335

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:5e6a8fd5-3db1-4cc9-a642-c9fffc83f810

المؤلفون: Beekman, Kelly, Lector

المساهمون: Lectoraat Technologieondersteund assessment, Fontys@@@Fontys Lerarenopleiding Tilburg

مصطلحات موضوعية: toetsen, beoordelen

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/066a9db0-87ee-42a2-b8ce-4b71032bd927
https://surfsharekit.nl/objectstore/988d0b22-fff3-47ac-a15b-477ab6ea4bc0

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_fontys:oai:surfsharekit.nl:066a9db0-87ee-42a2-b8ce-4b71032bd927

المؤلفون: Heijmans, Judith, Onderzoeker, Veen,van, Diana, Onderzoeker, Bos, Nynke, Lector

المساهمون: Domein Onderwijs en Innovatie, Hogeschool Inholland, Teaching, Learning & Technology, Hogeschool Inholland@@@Domein Onderwijs en Innovatie

مصطلحات موضوعية: programmatisch toetsen, toetsing, leerproces

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/58c3d659-5654-4818-a7c3-1a9eced20d77
https://surfsharekit.nl/objectstore/bddd65b0-876d-4e8f-8cd4-196ccdc2ba11

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_inholland:oai:surfsharekit.nl:58c3d659-5654-4818-a7c3-1a9eced20d77

المؤلفون: Boer,den, A.W.J.P., Onderzoeker, Verkoeijen, P.P.J.L., Lector, Heijltjes, Anita

المساهمون: Lectoraat Brein en Leren, Avans Hogeschool@@@Expertisecentrum Future-Proof Education

المصدر: Psychology Learning & Teaching. 20(1):128-143

مصطلحات موضوعية: retrieval practice, spaced repetition, effective learning strategies, educational field experiments, cumulative assessment, cumulatief tussentijds toetsen

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/d7bc6550-a4c6-416c-b8b5-1f087b8fc73c

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_av:oai:surfsharekit.nl:d7bc6550-a4c6-416c-b8b5-1f087b8fc73c

المؤلفون: Regt,de, Paul, Lid lectoraat

المساهمون: Lectoraat Change Management, De Haagse Hogeschool@@@Faculteit Management & Organisatie

المصدر: Hoger Onderwijs Management. 4(maart 2021, nr 1):10-13

مصطلحات موضوعية: Toetsen, Studiegedrag, Beoordelen

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/0b38982f-61fa-4880-9987-7b3864ea6113
https://surfsharekit.nl/objectstore/f42c51d5-8e2a-475e-aa7d-b21cd5c86827

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hh:oai:surfsharekit.nl:0b38982f-61fa-4880-9987-7b3864ea6113

المؤلفون: Schilt-Mol,van, Tamara

المساهمون: Academie Educatie, HAN University of Applied Sciences

مصطلحات موضوعية: Programmatisch toetsen

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/e6162f90-9791-41c9-9f63-c79a84d0fa10
https://www.scienceguide.nl/2022/06/leidt-programmatisch-toetsen-tot-hogere-werkdruk/

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_han:oai:surfsharekit.nl:e6162f90-9791-41c9-9f63-c79a84d0fa10