يعرض 1 - 17 نتائج من 17 نتيجة بحث عن '"the International Innovative University"', وقت الاستعلام: 0.44s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
  2. 2
    Academic Journal
  3. 3
    Academic Journal
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal
  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
    Academic Journal

    المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 12 (2014); 98-102 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 12 (2014); 98-102 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/86/36; Берулава М.Н. Теоретические основы современного образования. М.: Гуманитарная наука, 2011; Берулава Г.А., Берулава М.Н. Поведенческие стереотипы с позиций теории сетевого образования. Сочи: РИО МИУ, 2012; Берулава Г.А., Берулава М.Н. Новая методология развития личности в информационном образовательном пространстве // Педагогика. 2012. №4. С. 29-35; Воробьев Г.А. Электронная образовательная среда инновационного университета // Высшее образование в России. 2013. №8-9. С. 59-64; Концепция развития современного университета / М.Н. Берулава, Г.А. Берулава. Сочи: НОУ ВПО МИУ, 2013; Берулава Г.А., Берулава М.Н. Новая сетевая теория развития личности в информационном образовательном пространстве // Психологическая наука и образование. 2012. №1. С. 45-49; Зимовина О.А. Проблемы и направления развития индивидуализации обучения в информационно-образовательном пространстве вуза // Гуманизация образования. 2013. №3. С. 30-35; Бордовская Н.В. Педагогические условия эффективности исследовательской деятельности студентов // Педагогика. 2013. № 9. С. 36-41; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/86

  8. 8
    Academic Journal

    المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 12 (2014); 83-89 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 12 (2014); 83-89 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/84/34; Концепция развития современного университета / М.Н. Берулава, Г.А. Берулава. Сочи: НОУ ВПО МИУ, 2013. URL: http:// miu2Sochi.ru/koncepciya_razvitiya_ universiteta.html; Виртуальная реальность: философские и психологические проблемы / Под ред. Н.А. Носова. М., 1997. 187 с.; Пронин М.А. Виртуалистика сегодня: история, пространство, иллюстрации, перспективы // Философские науки. 2007. № 8; Носов Н.А. Манифест виртуалистики. М.: Путь, 2001. 17 с; Берулава Г.А. Новая методологическая платформа развития личности // Гуманизация образования. 2013. № 3. С. 6-15; Зиневич О.В., Рузанкина Е.А. Университет как научный и социальный институт в современном российском обществе // Высшее образование в России. 2014. № 7. С. 37-43; Берулава Г.А. Влияние современных информационных технологий на коммуникативные характеристики личности // Гуманизация образования. 2013. № 6. С. 10-16; Берулава Г.А. Информационная управленческая и образовательная среда «Электронный ВУЗ»: научно-методическое пособие. Сочи: НОУ ВПО МИУ, 2014; Берулава Г.А., Берулава М.Н. Методологические ориентиры разработки образовательных технологий: научная статья / / Состояние и перспективы развития высшего образования в современном мире: материалы докладов междунар. науч.-практ. конф., 10-11 сентября 2013 г. Сочи: ФГНУ ИОТ РАО, 2013. С. 5-10; Дружинина А.В. Традиционные и инновационные образовательные технологии в рамках реализации компетентностного подхода при клиническом юридическом обучении // Гуманизация образования. 2014. № 2. С. 24-29; Каллиников П.Ю. Электронные библиотечные системы и революция медиа // Высшее образование в России. 2014. № 6. С. 107-110; Довгаль Л.С. Технологии формирования электронного образовательного пространства // Гуманизация образования. 2014. № 2. С. 49-62; Гулянова Л.П. Внедрение инновационных электронных образовательных технологий и их результативность с точки зрения системы качества в рамках сетевой образовательной парадигмы // Гуманизация образования. 2012. № 4. С. 40-43; Беляева Е.В. Формирование электронно-коммуникативной компетенции преподавателя в контексте инновационной методологической платформы высшего образования // Гуманизация образования. 2012. № 4. С. 28-32; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/84

  9. 9
    Academic Journal

    المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 12 (2014); 113-118 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 12 (2014); 113-118 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/89/39; Берулава М.Н. Теоретические основы современного образования: монография. М.: Гуманитарная наука, 2011; Извеков И.Н. История семьи в истории Отечества: генеалогия в учебном процессе высшей школы: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2014. 169 с; Стронгин Р.Г., Петров А.В. О ценностных ориентирах российского студенчества и воспитательной работе в вузе // Высшее образование в России. 2013. №7. С. 3-9; Берулава Г.А., Берулава М.Н. Новая методология развития личности в информационном образовательном пространстве // Педагогика. 2012. № 4. С. 29-35; Берулава М.Н. Современная теоретическая платформа отечественного образования // Гуманизация образования. 2013. № 4. С. 9-17; Берулава Г.А., Берулава М.Н. Новая сетевая теория развития личности в информационном образовательном пространстве // Психологическая наука и образование. 2012. № 1. С. 45-49; Зимовина О.А. Воспитание толерантности студентов в вузе // Вестник Университета Российской академии образования. 2012. № 3(61). С. 26-30; Извеков И.Н. Целостная образовательная среда семьи и образовательного учреждения в формировании генеалогической (семейной) культуры молодёжи // Вестник Университета Российской академии образования. 2012. № 3(61). С. 32-36; Извеков И.Н. Теоретический анализ семейных (генеалогических) ценностей современного студента // Гуманизация образования. 2014. № 1. С. 26-32; Иванова Л.Ю. Российские студенты: работа и здоровье // Высшее образование в России. 2012. № 11. С. 112-118; Гулянова Л.П. Создание оптимизирующей молодежной среды в Международном инновационном университете: учебное пособие. Сочи: НОУ ВПО МИУ, 2013; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/89

  10. 10
    Academic Journal

    المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 12 (2014); 90-97 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 12 (2014); 90-97 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/85/35; Берулава Г.А. Информационная управленческая и образовательная среда «Электронный ВУЗ»: научно-методическое пособие. Сочи: НОУ ВПО МИУ, 2014; Концепция развития современного университета / М.Н. Берулава, Г.А. Берулава. Сочи: НОУ ВПО МИУ, 2013; Бордовская Н.В. Педагогические условия эффективности исследовательской деятельности студентов // Педагогика. 2013. № 9. С. 36-41; Шмуратко Д.В. Участие студентов в фундаментальных научных исследованиях // Высшее образование в России. 2013. №11. С. 37-40; Дубровина И.В. Психологическая служба образования: организация и управление // Вестник практической психологии образования. 2007. № 1. С. 56-63; Яковлева-Чернышева А.Ю. Формирование методологических принципов управления маркетингом в социально-экономической системе предпринимательства // Гуманизация образования. 2013. № 3. С. 43-51; Берулава Г.А., Берулава М.Н. Новая методология развития личности в информационном образовательном пространстве // Педагогика. 2012. № 4. С. 29-35; Дубровина И.В. Психическое и психологическое здоровье в контексте психологической культуры личности // Вестник практической психологии образования. 2009. № 3. С. 17-21; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/85

  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17