المؤلفون: Chimeva, Yordanka

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge

Thesis Advisors: Trenchs i Parera, MIreia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Videoconferencing, Telecollaboration, Intercultural communication, Interaction, Secondary education, Communication strategies, Non-native speakers, English as a foreign language., Videoconferència, Telecolaboració, Comunicació intercultural, Interacció, Estratègies de comunicació, Educació secundària, Parlants no nadius, Anglès com a llengua estrangera, Videoconferencia, Telecolaboración, Comunicación intercultural, Interacción, Estrategias de comunicación, Educación secundaria, Hablantes no nativos, Inglés como lengua extranjera

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/672667

المؤلفون: Tro Morató, Teresa

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Filologia i Comunicació

Thesis Advisors: Batllori Dillet, Montse, Jauregi Ondarra, Kristi

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Negociació del significat, Negociación del significado, Negotiation of meaning, Co-construcció del significat, Co-construcción del significado, Co-construction of meaning, Pragmatisme i discurs, Pragmatismo y discurso, Pragmatics and discourse, Telecol·laboració, Telecolaboración, Telecollaboration, Interculturalitat, Interculturalidad, Interculturality, Adquisició d'una segona llengua, Adquisición de una segunda lengua, Second language acquisition

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/672800

المؤلفون: Chimeva, Yordanka

المصدر: TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; Vol. 1 (2022): Volum inaugural

مصطلحات موضوعية: videoconferència, telecol·laboració, llengua estrangera, estudiants de secundària, comunicació intercultural, videoconferencing, telecollaboration, foreign language, secondary school students, intercultural communication, videoconferencia, telecolaboración, lengua extranjera, estudiantes de secundaria, comunicación intercultural

Relation: http://www.raco.cat/index.php/teisel/article/view/398609/491895

URL الوصول: http://www.raco.cat/index.php/teisel/article/view/398609

المؤلفون: Isabel Cristina Alfonzo de Tovar, Richard Clouet

المصدر: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 19, Pp 1-15 (2024)

مصطلحات موضوعية: competencia comunicativa intercultural, internacionalización, telecolaboración, español como lengua extranjera, didáctica en contexto pospandémico, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://polipapers.upv.es/index.php/rdlyla/article/view/20528; https://doaj.org/toc/1886-2438; https://doaj.org/toc/1886-6298

URL الوصول: https://doaj.org/article/e9501f650745416e969d6aea5c0d9e40

المؤلفون: Gimeno, Ana

المصدر: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 11, Núm. 3 (2018): Agost/Setembre 2018; p. 5-38
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 11, Núm. 3 (2018): Agost/Setembre 2018; p. 5-38

مصطلحات موضوعية: Lingüística aplicada, tele-col·laboració, intercanvis interculturals, expectatives de l'aprenent, satisfacció de l'aprenent, Anglès com a Llengua Estrangera, Espanyol com a Llengua Estrangera., Applied linguistics, telecollaboration, intercultural exchanges, learner expectations, learner satisfaction, English as a foreign language, Spanish as a foreign language, telecolaboración, intercambios interculturales, expectativas del aprendiz, satisfacción del aprendiz, Inglés como Lengua Extranjera, Español como Lengua Extranjera., Linguistique appliquée, télécollaboration, échanges interculturels, les attentes des apprentis, satisfaction des apprentis, L'anglais comme Langue Étrangère, Espagnol comme Langue Étrangère.

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Bellaterra/article/view/v11-n3-gimeno/433014

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Bellaterra/article/view/v11-n3-gimeno

المؤلفون: Pedró-García, Andreu

المصدر: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; 2016: Vol.: 9 Núm.: 1; p. 11-28

مصطلحات موضوعية: Telecol•laboració, Aprenentatge en línia, Català com a segona llengua, Competència intercultural, Interacció, Instagram, Telecollaboration, Online learning, Catalan as a second language, Intercultural competence, Interaction, Telecolaboración, Aprendizaje en línea, Catalán como segunda lengua, Competencia intercultural, Interacción

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/304124/393821

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/304124

المؤلفون: Ito Morales, Kyoko

مصطلحات موضوعية: Telecolaboración, Telecolaboration, Motivación, Motivation (Psychology), Lingua Franca, Intercultural Competence, Competencia intercultural, Mediation, Mediación, オンライン協働授業, モティベーション, リンガーフランカ, 異文化理解能力, 仲介能力

Relation: Ito Morales, Kyoko. Un estudio de caso de telecolaboración online entre dos universidades europeas. Revista de la Asociación de Profesores de Japonés en España, vol. 1. 2024. ISSN: 3020-6235; https://hdl.handle.net/10481/90751

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10481/90751

المؤلفون: Morales-Robles, Elva, Gómez García, Luis Vicente, Morgado, Margarida

المساهمون: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco

مصطلحات موضوعية: Telecolaboración interdisciplinar, Docencia, Educación superior, ODS

وصف الملف: application/pdf

Relation: MORALES-ROBLES, E. ; GÓMEZ GARCÍA, L. V. ; MORGADO, M. (2023) - Telecolaboración interdisciplinar docente en educación superior : sembrando redes que permitan pensar globalmente para la acción local. In González Busto, Mª. A., Tomé Domínguez, P. & Quintana López, T. (Eds.), La transversalidad de la igualdad en la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible. Atelier. p. 305-314. ISBN 978-84-18780-82-0; 978-84-18780-82-0

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.11/8320

المؤلفون: Vinagre Laranjeira, Margarita Gloria

المساهمون: González-Lloret, Marta, Vinagre Laranjeira, Margarita Gloria, UAM. Departamento de Filología Inglesa

مصطلحات موضوعية: aprendizaje a distancia, formación de profesorado, telecolaboración, wikis, competencia digital, Educación, Filología

وصف الملف: application/pdf

Relation: Comunicación mediada por tecnologías: Aprendizaje y enseñanza de la lengua extranjera; https://doi.org/10.1558/equinox.27990; Gobierno de España. EDU2014-54673R; Vinagre, Margarita. “Dinámicas de colaboración eficaz en la comunicación mediada por computador: Estudio de un caso de profesores en formación a distancia”. Comunicación mediada por tecnologías; Aprendizaje y enseñanza de la lengua extranjera. Ed. Marta González y Margarita Vinagre. Sheffield (UK): Equinox eBooks Publishing, 2018. 145-166; http://hdl.handle.net/10486/706144; 145; 166

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10486/706144
https://doi.org/10.1558/equinox.27990

المؤلفون: Schaefer, Rodrigo, Heemann, Christiane

المصدر: ETD - Educação Temática Digital; Vol. 25 (2023): Continuous publication; e023039 ; ETD - Educação Temática Digital; Vol. 25 (2023): Publicación continua; e023039 ; ETD - Educação Temática Digital; v. 25 (2023): Publicação contínua; e023039 ; 1676-2592

مصطلحات موضوعية: Telecolaboração, Construção da identidade, Diálogo intercultural, Representações culturais, Telecollaboration, Identity construction, Intercultural dialogue, Cultural representations, Telecolaboración, Construcción de identidad, Representaciones culturales

جغرافية الموضوع: Contemporary Brazil, Brasil contemporáneo, Brasil, contemporâneo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8667071/32478; https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8667071

الاتاحة: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8667071
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8667071

المؤلفون: Huertas Abril, Cristina A., Palacios-Hidalgo, Francisco Javier

المصدر: ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete; Vol. 38 Núm. 2 (2023): eTwinning para la formación inicial docente [eTwinning for initial teacher training]; 86-101 ; 2171-9098 ; 0214-4824

مصطلحات موضوعية: eTwinning, virtual mobility, telecollaboration, teacher training, teachers’ digital literacy, digital competence, movilidad virtual, telecolaboración, formación de profesorado, competencia digital docente, competencia digital

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/3368/2788; https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/3368

الاتاحة: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/3368

المؤلفون: Rickison Cristiano de Araújo Silva, Fábio Marques de Souza *

المصدر: Revista Letras Raras, 11(2), 137-157, (2023-08-07)

مصطلحات موضوعية: Profesor interculturalista de lengua española, Formación docente, Interculturalidad, Telecolaboración, Teletándem

Relation: https://zenodo.org/communities/revistaletrasraras; https://doi.org/10.5281/zenodo.8221611; https://doi.org/10.5281/zenodo.8221612; oai:zenodo.org:8221612

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.8221612

المؤلفون: Berit Grønn, Irene Belmonte Martín

المصدر: Doblele, Vol 8 (2022)

مصطلحات موضوعية: telecolaboración, interdisciplinariedad, español, interculturalidad, comunicación, Education (General), L7-991, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistes.uab.cat/doblele/article/view/102; https://doaj.org/toc/2462-3733

URL الوصول: https://doaj.org/article/e98d9875938f4fa682af2acb7373761d

المؤلفون: Martín Sánchez, Teresa, Pascual Escagedo, Consuelo

مصطلحات موضوعية: Autoaprendizaje, Interacción, Telecolaboración, Petición de información

Relation: http://hdl.handle.net/10045/128623; Martín Sánchez, M. Teresa; Pascual Escagedo, Consuelo. "Aprendizaje guiado en la petición de información en estudiantes italianos de español de nivel A2/B1". En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria. Volumen 2022 = Xarxes d'investigació i innovació en docència universitària. Volum 2022. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2022. ISBN 978-84-09-39082-3, pp. 321-333; http://hdl.handle.net/10045/128699

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/128699

المؤلفون: Casañ-Pitarch, Ricardo, Candel-Mora, Miguel Ángel, Demydenko, Olga, Tikan, Iana

المساهمون: Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials

مصطلحات موضوعية: Telecollaboration, Project Work, English Language Teaching, Language for Specific Purposes, Telecolaboración, Trabajo mediante proyectos, Enseñanza de Inglés, Lengua para Fines Específicos, FILOLOGIA INGLESA

Relation: LFE. Revista de Lenguas para Fines Específicos; https://doi.org/10.20420/rlfe.2022.484; urn:issn:1133-1127; http://hdl.handle.net/10251/200510

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/200510
https://doi.org/10.20420/rlfe.2022.484

المؤلفون: Casañ-Pitarch, Ricardo, Candel-Mora, Miguel Ángel

المساهمون: Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials, Universitat Politècnica de València

مصطلحات موضوعية: Telecollaboration, Project Work, English Language Teaching, Language for Specific Purposes, Percepción del Acento, Telecolaboración, Trabajo por Proyectos, Inglés no Nativo, Inglés Global, FILOLOGIA INGLESA

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/UPV//PIME%2F20-21%2F202//La enseñanza del inglés global como lengua franca entre hablantes no nativos en entornos virtuales de aprendizaje como factor de competitividad e integración en el entorno profesional. Convocatoria Aprendizaje + Docencia 2020/; LFE. Revista de Lenguas para Fines Específicos; https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1479; urn:issn:1133-1127; http://hdl.handle.net/10251/198249

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/198249

المؤلفون: Canals, Laia

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya

مصطلحات موضوعية: oral interaction online, task-based language learning (TBLL), negotiation of meaning, telecollaboration, videocall, synchronus computer-mediated communication, SCMC, interacció oral online, aprenentatge de llenguatge basat en tasques, negociació de significat, telecolaboració, videotrucada, computació sincrona mediada per computadora, interacción oral online, aprendizaje del lenguaje basado en tascas, negociación de significado, telecolaboración, videollamada, computación sincrona mediada por computadora, telecommunication, telecomunicació, telecomunicación

وصف الملف: application/pdf

Relation: System, 2022, 105; 105; https://doi.org/10.1016/j.system.2022.102721; Canals, L. (2022). The role of the language of interaction and translanguaging on attention to interactional feedback in virtual exchanges. System, 105, 1-10. doi:10.1016/j.system.2022.102721; http://hdl.handle.net/10609/144507

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/144507
https://doi.org/10.1016/j.system.2022.102721

المؤلفون: Villegas-Paredes, Gladys, Canto, Silvia, Rodríguez Moranta, Inmaculada

مصطلحات موضوعية: intercambio virtual, telecolaboración, competencia comunicativa intercultural, español como lengua extranjera, educación superior, higher education, intercultural communicative competence, spanish as a foreign language, telecollaboration, virtual exchange, Scopus, JCR

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/21446; Villegas-ParedesG., Canto GutiérrezS., & Rodríguez MorantaI. (2022). Telecolaboración y competencia comunicativa intercultural en la enseñanza-aprendizaje de ELE: un proyecto en educación superior. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, 97-118. https://doi.org/10.30827/portalin.vi.21446; https://reunir.unir.net/handle/123456789/14177; https://doi.org/10.30827/portalin.vi.21446

الاتاحة: https://reunir.unir.net/handle/123456789/14177
https://doi.org/10.30827/portalin.vi.21446

المؤلفون: García Esteban, Soraya, Colpaert, Jozef

المساهمون: Universidad de Alcalá. Departamento de Filología Moderna

مصطلحات موضوعية: Competencia Global, ODS, Tecnología Educativa, Telecolaboración, Formación docente, CLIL, Teacher Training, Global Competence, Educational Technology, Telecollaboration, Filología, Philology

وصف الملف: application/pdf

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/MICINN//CAS19%2F00017; http://hdl.handle.net/10017/50967; AR/0000039262; RED. Revista de Educación a Distancia; 22; 69

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10017/50967
https://doi.org/10.6018/red.491281

المؤلفون: Chimeva, Yordanka

المصدر: TEISEL. Tecnologies per a la recerca en segones llengües; Vol. 1 (2022): Volum 1 (inaugural, primavera 2022) ; TEISEL. Technologies for Second Language Research; Vol. 1 (2022): Volume 1 (Inaugural, Spring 2022) ; TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; Vol. 1 (2022): Volumen 1 (inaugural, primavera 2022) ; TEISEL. Technologies pour la recherche en langues secondes; Vol. 1 (2022): Volume 1 (inaugural, printemps 2022) ; TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; v. 1 (2022): Volume 1 (inaugural, primavera 2022) ; 2696-676X

مصطلحات موضوعية: videoconferencing, telecollaboration, foreign language, secondary school students, intercultural communication, videoconferencia, telecolaboración, lengua extranjera, estudiantes de secundaria, comunicación intercultural, videoconferència, telecol·laboració, llengua estrangera, estudiants de secundària, comunicació intercultural

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/teisel/article/view/38362/37413; http://revistes.ub.edu/index.php/teisel/article/view/38362

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/teisel/article/view/38362